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QuestionsNouvelle fiche
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eurekami

Révision de maths 6ème

Une question sur chaque notion du 6ème.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Compare : 45,31 … 45,22

    • <
    • =
    • >

  2. Calcule : 7/10 + 8/10

    Réponse :

  3. Calcule : 5 + 9 ÷ 3

    Réponse :

  4. Pose et calcule : 497 × 47

    Résultat :

  5. Une recette de gâteau pour 2 personnes demande 100 g de farine. Quelle quantité de farine faut-il pour 3 personnes ?

    Réponse :g

  6. Un triangle rectangle a ses deux côtés de l'angle droit qui mesurent 8 cm et 6 cm. Quelle est son aire ?

    Réponse :cm²

  7. Convertis : 2 m = … cm

    Réponse :cm

  8. Quel instrument sert à mesurer un angle ?

    • a. le compas
    • b. la règle graduée
    • c. le rapporteur
    • d. l'équerre

  9. 81 enfants partent en voyage scolaire. Chaque car a 30 places. Combien de cars faut-il au minimum ?

    Réponse :

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-6eme

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths 6ème

  1. 1. >

    45,31 > 45,22. Les parties entières sont égales (45). On compare les chiffres après la virgule, rang par rang : dixièmes, puis centièmes, puis millièmes. Attention : ce n'est pas le nombre qui a le plus de chiffres qui est le plus grand.

  2. 2. 15/10

    Les dénominateurs sont les mêmes : on additionne les numérateurs et on garde le dénominateur. 7/10 + 8/10 = 15/10. On peut simplifier : 15/10 = 3/2.

  3. 3. 8

    La division est prioritaire sur l'addition : 9 ÷ 3 = 3, puis 5 + 3 = 8.

  4. 4. 23 359

    497 × 47 = 23 359. 47 = 40 + 7, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 497 × 7 = 3 479 497 × 40 = 19 880 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 3 479 + 19 880 = 23 359.

  5. 5. 150 g

    La quantité de farine est proportionnelle au nombre de personnes. Pour 1 personne : 100 : 2 = 50 g. Pour 3 personnes : 3 × 50 = 150 g.

  6. 6. 24 cm²

    Ce triangle est la moitié d'un rectangle de 8 sur 6. Aire du rectangle : 8 × 6 = 48 ; aire du triangle : 48 : 2 = 24. L'aire est 24 cm².

  7. 7. 200 cm

    1 m = 100 cm, donc 2 m = 2 × 100 cm = 200 cm. Dans le tableau de conversion : on écrit 2 avec le chiffre des unités dans la colonne « m », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « cm », puis on lit le nombre.

  8. 8. c. le rapporteur

    On mesure un angle en degrés avec le rapporteur.

  9. 9. 3

    81 : 30 → quotient 2, reste 21. 2 cars ne suffisent pas : il reste 21 enfants sans place. Il faut donc 3 cars.