Retour aux exercices 6ème
ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxLes fractionsLes priorités opératoiresOpérations poséesProportionnalité et pourcentagesPérimètres et airesConversionsAngles, droites et symétrieLes problèmes
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths 6ème

Une question sur chaque notion du 6ème.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Compare : 95,449 … 95,4490

    • <
    • =
    • >

  2. Calcule : 8/12 + 11/12

    Réponse :

  3. Calcule : 13 × 2 − 2

    Réponse :

  4. Pose et calcule : 420 × 88

    Résultat :

  5. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 50 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 4 heures ?

    Réponse :km

  6. Quelle est l'aire d'un rectangle de 4 cm de longueur et 2 cm de largeur ?

    4 cm2 cm

    Réponse :cm²

  7. Convertis : 7,9 m = … dm

    Réponse :dm

  8. Le diamètre d'un cercle mesure 20 cm. Combien mesure son rayon ?

    Réponse :cm

  9. 57 enfants partent en voyage scolaire. Chaque car a 20 places. Combien de cars faut-il au minimum ?

    Réponse :

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-6eme

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths 6ème

  1. 1. =

    95,449 = 95,4490. Les deux nombres sont égaux : un zéro à la fin de la partie décimale ne change pas la valeur.

  2. 2. 19/12

    Les dénominateurs sont les mêmes : on additionne les numérateurs et on garde le dénominateur. 8/12 + 11/12 = 19/12.

  3. 3. 24

    On calcule d'abord la multiplication : 13 × 2 = 26, puis 26 − 2 = 24.

  4. 4. 36 960

    420 × 88 = 36 960. 88 = 80 + 8, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 420 × 8 = 3 360 420 × 80 = 33 600 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 3 360 + 33 600 = 36 960.

  5. 5. 200 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 4 heures, elle parcourt 4 fois plus. 4 × 50 = 200 km.

  6. 6. 8 cm²

    Aire du rectangle : longueur × largeur = 4 × 2 = 8. L'aire est 8 cm² : on peut y ranger 8 carrés de 1 cm de côté.

  7. 7. 79 dm

    1 m = 10 dm, donc 7,9 m = 7,9 × 10 dm = 79 dm. Dans le tableau de conversion : on écrit 7,9 avec le chiffre des unités dans la colonne « m », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « dm », puis on lit le nombre.

  8. 8. 10 cm

    Le rayon est la moitié du diamètre : 20 : 2 = 10. Le rayon mesure 10 cm.

  9. 9. 3

    57 : 20 → quotient 2, reste 17. 2 cars ne suffisent pas : il reste 17 enfants sans place. Il faut donc 3 cars.