Retour aux exercices 6ème
ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxLes fractionsLes priorités opératoiresOpérations poséesProportionnalité et pourcentagesPérimètres et airesConversionsAngles, droites et symétrieLes problèmes
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths 6ème

Une question sur chaque notion du 6ème.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Compare : 56,7 … 56,99

    • <
    • =
    • >

  2. Calcule : 3/4 + 3/4

    Réponse :

  3. Calcule : 40 − 8 × 4

    Réponse :

  4. Pose et calcule : 388 × 22

    Résultat :

  5. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 90 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 4 heures ?

    Réponse :km

  6. Quelle est l'aire d'un rectangle de 7 cm de longueur et 4 cm de largeur ?

    7 cm4 cm

    Réponse :cm²

  7. Convertis : 88 hm = … km

    Réponse :km

  8. Deux droites perpendiculaires se coupent en formant…

    • a. aucun angle
    • b. un angle aigu
    • c. un angle obtus
    • d. un angle droit

  9. Camille a 50 €. Elle achète 4 classeurs à 8,50 € pièce. Combien d'argent lui reste-t-il ?

    Réponse :€

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-6eme

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths 6ème

  1. 1. <

    56,7 < 56,99. Les parties entières sont égales (56). On compare les chiffres après la virgule, rang par rang : dixièmes, puis centièmes, puis millièmes. Attention : ce n'est pas le nombre qui a le plus de chiffres qui est le plus grand.

  2. 2. 6/4

    Les dénominateurs sont les mêmes : on additionne les numérateurs et on garde le dénominateur. 3/4 + 3/4 = 6/4. On peut simplifier : 6/4 = 3/2.

  3. 3. 8

    La multiplication est prioritaire : 8 × 4 = 32, puis 40 − 32 = 8.

  4. 4. 8 536

    388 × 22 = 8 536. 22 = 20 + 2, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 388 × 2 = 776 388 × 20 = 7 760 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 776 + 7 760 = 8 536.

  5. 5. 360 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 4 heures, elle parcourt 4 fois plus. 4 × 90 = 360 km.

  6. 6. 28 cm²

    Aire du rectangle : longueur × largeur = 7 × 4 = 28. L'aire est 28 cm² : on peut y ranger 28 carrés de 1 cm de côté.

  7. 7. 8,8 km

    1 km = 10 hm, donc 88 hm = 88 : 10 km = 8,8 km. Dans le tableau de conversion : on écrit 88 avec le chiffre des unités dans la colonne « hm », puis on place la virgule juste après la colonne « km ».

  8. 8. d. un angle droit

    Deux droites perpendiculaires se coupent en formant 4 angles droits.

  9. 9. 16 €

    1) Prix des classeurs : 4 × 8,50 € = 34 €. 2) Ce qui reste : 50 € − 34 € = 16 €. Il lui reste 16 €.