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eurekami

Révision de maths 6ème

Une question sur chaque notion du 6ème.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Compare : 21,889 … 21,8890

    • <
    • =
    • >
  2. Calcule : 1/10 + 2/10

    Réponse :

  3. Calcule : 2 + 15 ÷ 5

    Réponse :

  4. Pose et calcule : 490 × 34

    Résultat :

  5. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 80 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 5 heures ?

    Réponse :km

  6. Quelle est l'aire d'un carré de 5 m de côté ?

    5 m5 m

    Réponse :m²

  7. Convertis : 900 mg = … g

    Réponse :g

  8. Combien de degrés mesure un angle plat ?

    • a. 90°
    • b. 100°
    • c. 360°
    • d. 180°
  9. Une salle de spectacle a 9 rangées de 11 fauteuils. 9 fauteuils sont vides. Combien de spectateurs sont assis ?

    Réponse :

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-6eme

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths 6ème

  1. 1. =

    21,889 = 21,8890. Les deux nombres sont égaux : un zéro à la fin de la partie décimale ne change pas la valeur.

  2. 2. 3/10

    Les dénominateurs sont les mêmes : on additionne les numérateurs et on garde le dénominateur. 1/10 + 2/10 = 3/10.

  3. 3. 5

    La division est prioritaire sur l'addition : 15 ÷ 5 = 3, puis 2 + 3 = 5.

  4. 4. 16 660

    490 × 34 = 16 660. 34 = 30 + 4, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 490 × 4 = 1 960 490 × 30 = 14 700 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 1 960 + 14 700 = 16 660.

  5. 5. 400 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 5 heures, elle parcourt 5 fois plus. 5 × 80 = 400 km.

  6. 6. 25 m²

    Aire du carré : côté × côté = 5 × 5 = 25. L'aire est 25 m² : on peut y ranger 25 carrés de 1 m de côté.

  7. 7. 0,9 g

    1 g = 1 000 mg, donc 900 mg = 900 : 1 000 g = 0,9 g. Dans le tableau de conversion : on écrit 900 avec le chiffre des unités dans la colonne « mg », puis on place la virgule juste après la colonne « g ».

  8. 8. d. 180°

    Un angle plat mesure 180° : ses deux côtés forment une droite.

  9. 9. 90

    1) Nombre de fauteuils : 9 × 11 = 99. 2) Fauteuils occupés : 99 − 9 = 90. Il y a 90 spectateurs assis.