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eurekami

Révision de maths 6ème

Une question sur chaque notion du 6ème.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Compare : 32,5 … 32,5

    • <
    • =
    • >
  2. Calcule : 5/8 − 2/8

    Réponse :

  3. Calcule : 40 − 4 × 7

    Réponse :

  4. Pose et calcule : 460 × 23

    Résultat :

  5. 2 croissants coûtent 1,10 €. Combien coûtent 7 croissants ?

    Réponse :€

  6. Un triangle rectangle a ses deux côtés de l'angle droit qui mesurent 8 m et 4 m. Quelle est son aire ?

    Réponse :m²

  7. Convertis : 1,6 kg = … g

    Réponse :g

  8. Le diamètre d'un cercle mesure 20 cm. Combien mesure son rayon ?

    Réponse :cm

  9. 156 enfants partent en voyage scolaire. Chaque car a 30 places. Combien de cars faut-il au minimum ?

    Réponse :

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-6eme

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths 6ème

  1. 1. =

    32,5 = 32,5. Les deux nombres sont égaux : un zéro à la fin de la partie décimale ne change pas la valeur.

  2. 2. 3/8

    Les dénominateurs sont les mêmes : on soustrait les numérateurs et on garde le dénominateur. 5/8 − 2/8 = 3/8.

  3. 3. 12

    La multiplication est prioritaire : 4 × 7 = 28, puis 40 − 28 = 12.

  4. 4. 10 580

    460 × 23 = 10 580. 23 = 20 + 3, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 460 × 3 = 1 380 460 × 20 = 9 200 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 1 380 + 9 200 = 10 580.

  5. 5. 3,85 €

    Le prix est proportionnel au nombre de croissants. 1) Prix d'un seul : 1,10 € : 2 = 0,55 €. 2) Prix de 7 : 7 × 0,55 € = 3,85 €.

  6. 6. 16 m²

    Ce triangle est la moitié d'un rectangle de 8 sur 4. Aire du rectangle : 8 × 4 = 32 ; aire du triangle : 32 : 2 = 16. L'aire est 16 m².

  7. 7. 1 600 g

    1 kg = 1 000 g, donc 1,6 kg = 1,6 × 1 000 g = 1 600 g. Dans le tableau de conversion : on écrit 1,6 avec le chiffre des unités dans la colonne « kg », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « g », puis on lit le nombre.

  8. 8. 10 cm

    Le rayon est la moitié du diamètre : 20 : 2 = 10. Le rayon mesure 10 cm.

  9. 9. 6

    156 : 30 → quotient 5, reste 6. 5 cars ne suffisent pas : il reste 6 enfants sans place. Il faut donc 6 cars.