Révision de maths 6ème

1. <

45,06 < 45,22. Les parties entières sont égales (45). On compare les chiffres après la virgule, rang par rang : dixièmes, puis centièmes, puis millièmes. Attention : ce n'est pas le nombre qui a le plus de chiffres qui est le plus grand.

2. 7/10

Les dénominateurs sont les mêmes : on soustrait les numérateurs et on garde le dénominateur. 8/10 − 1/10 = 7/10.

3. 14

La division est prioritaire sur l'addition : 18 ÷ 9 = 2, puis 12 + 2 = 14.

4. 14 400

240 × 60 = 14 400. 60 = 60 + 0, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 240 × 0 = 0 240 × 60 = 14 400 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 0 + 14 400 = 14 400.

5. 6 €

Le prix est proportionnel au nombre de pommes. 1) Prix d'un seul : 4 € : 2 = 2 €. 2) Prix de 3 : 3 × 2 € = 6 €.

6. 20 cm²

Aire du rectangle : longueur × largeur = 10 × 2 = 20. L'aire est 20 cm² : on peut y ranger 20 carrés de 1 cm de côté.

7. 450 cg

1 g = 100 cg, donc 4,5 g = 4,5 × 100 cg = 450 cg. Dans le tableau de conversion : on écrit 4,5 avec le chiffre des unités dans la colonne « g », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « cg », puis on lit le nombre.

8. d. aigu

Un angle de moins de 90° est aigu.

9. 9,29 €

On cherche ce qu'il faut ajouter à 10,71 € pour arriver à 20 € : 20 € − 10,71 € = 9,29 €. On peut compléter par étapes : jusqu'à l'euro suivant, puis jusqu'à 20 €.