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QuestionsNouvelle fiche
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eurekami

Révision de maths 6ème

Une question sur chaque notion du 6ème.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Compare : 51,538 … 51,49

    • <
    • =
    • >

  2. Calcule : 5/10 + 6/10

    Réponse :

  3. Calcule : 3 × 2 − 9

    Réponse :

  4. Pose et calcule : 152 × 73

    Résultat :

  5. Une recette de gâteau pour 4 personnes demande 100 g de farine. Quelle quantité de farine faut-il pour 6 personnes ?

    Réponse :g

  6. Quelle est l'aire d'un rectangle de 11 cm de longueur et 10 cm de largeur ?

    11 cm10 cm

    Réponse :cm²

  7. Convertis : 8 dm = … cm

    Réponse :cm

  8. Un triangle qui a ses 3 côtés de même longueur s'appelle un triangle…

    • a. quelconque
    • b. rectangle
    • c. isocèle
    • d. équilatéral

  9. Louis paie un article à 1,59 € avec un billet de 5 €. Combien d'argent lui rend-on ?

    Réponse :€

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-6eme

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths 6ème

  1. 1. >

    51,538 > 51,49. Les parties entières sont égales (51). On compare les chiffres après la virgule, rang par rang : dixièmes, puis centièmes, puis millièmes. Attention : ce n'est pas le nombre qui a le plus de chiffres qui est le plus grand.

  2. 2. 11/10

    Les dénominateurs sont les mêmes : on additionne les numérateurs et on garde le dénominateur. 5/10 + 6/10 = 11/10.

  3. 3. −3

    On calcule d'abord la multiplication : 3 × 2 = 6, puis 6 − 9 = -3.

  4. 4. 11 096

    152 × 73 = 11 096. 73 = 70 + 3, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 152 × 3 = 456 152 × 70 = 10 640 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 456 + 10 640 = 11 096.

  5. 5. 150 g

    La quantité de farine est proportionnelle au nombre de personnes. Pour 1 personne : 100 : 4 = 25 g. Pour 6 personnes : 6 × 25 = 150 g.

  6. 6. 110 cm²

    Aire du rectangle : longueur × largeur = 11 × 10 = 110. L'aire est 110 cm² : on peut y ranger 110 carrés de 1 cm de côté.

  7. 7. 80 cm

    1 dm = 10 cm, donc 8 dm = 8 × 10 cm = 80 cm. Dans le tableau de conversion : on écrit 8 avec le chiffre des unités dans la colonne « dm », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « cm », puis on lit le nombre.

  8. 8. d. équilatéral

    Équilatéral : 3 côtés égaux. Isocèle : au moins 2 côtés égaux.

  9. 9. 3,41 €

    On cherche ce qu'il faut ajouter à 1,59 € pour arriver à 5 € : 5 € − 1,59 € = 3,41 €. On peut compléter par étapes : jusqu'à l'euro suivant, puis jusqu'à 5 €.