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eurekami

Révision de maths 6ème

Une question sur chaque notion du 6ème.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Compare : 48,997 … 70,47

    • <
    • =
    • >

  2. Calcule : 8/10 − 3/10

    Réponse :

  3. Calcule : 10 + 27 ÷ 3

    Réponse :

  4. Pose et calcule : 217 × 85

    Résultat :

  5. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 80 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 4 heures ?

    Réponse :km

  6. Quelle est l'aire d'un rectangle de 10 cm de longueur et 4 cm de largeur ?

    10 cm4 cm

    Réponse :cm²

  7. Convertis : 1,5 dL = … cL

    Réponse :cL

  8. Le diamètre d'un cercle mesure 10 cm. Combien mesure son rayon ?

    Réponse :cm

  9. 101 enfants partent en voyage scolaire. Chaque car a 30 places. Combien de cars faut-il au minimum ?

    Réponse :

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-6eme

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths 6ème

  1. 1. <

    48,997 < 70,47. On compare d'abord les parties entières : 48 < 70.

  2. 2. 5/10

    Les dénominateurs sont les mêmes : on soustrait les numérateurs et on garde le dénominateur. 8/10 − 3/10 = 5/10. On peut simplifier : 5/10 = 1/2.

  3. 3. 19

    La division est prioritaire sur l'addition : 27 ÷ 3 = 9, puis 10 + 9 = 19.

  4. 4. 18 445

    217 × 85 = 18 445. 85 = 80 + 5, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 217 × 5 = 1 085 217 × 80 = 17 360 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 1 085 + 17 360 = 18 445.

  5. 5. 320 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 4 heures, elle parcourt 4 fois plus. 4 × 80 = 320 km.

  6. 6. 40 cm²

    Aire du rectangle : longueur × largeur = 10 × 4 = 40. L'aire est 40 cm² : on peut y ranger 40 carrés de 1 cm de côté.

  7. 7. 15 cL

    1 dL = 10 cL, donc 1,5 dL = 1,5 × 10 cL = 15 cL. Dans le tableau de conversion : on écrit 1,5 avec le chiffre des unités dans la colonne « dL », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « cL », puis on lit le nombre.

  8. 8. 5 cm

    Le rayon est la moitié du diamètre : 10 : 2 = 5. Le rayon mesure 5 cm.

  9. 9. 4

    101 : 30 → quotient 3, reste 11. 3 cars ne suffisent pas : il reste 11 enfants sans place. Il faut donc 4 cars.