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Fractions CM1

Lire, écrire, placer une fraction sur une droite graduée, la comparer à 1, la décomposer en entier + fraction, passer aux fractions décimales.

Prénom

Date

Note/ 12

Quelle fraction de la bande est coloriée ?
Réponse :
Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 2 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?
Réponse :
3
Compare : 4/4 … 1
- <
- =
- >
Complète : 12/10 = 1 + …/10
Réponse :
Écris 18/10 sous la forme d'un nombre décimal.
Réponse :
Chloé a 15 bonbons. Elle en donne les quatre cinquièmes à Nathan. Combien de bonbons donne-t-elle ?
Réponse :
Quelle fraction de la bande est coloriée ?
Réponse :
Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 8 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?
Réponse :
9
Compare : 4/5 … 4/8
- <
- =
- >
Complète : 8/3 = 2 + …/3
Réponse :
Écris 35/10 sous la forme d'un nombre décimal.
Réponse :
Gabriel a 6 images. Il en donne la moitié à Manon. Combien de images donne-t-il ?
Réponse :

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/fractions

pour l'adulte

Corrigé : Fractions CM1

1. 2/6
La bande est partagée en 6 parts égales : c'est le dénominateur (en bas). 2 parts sont coloriées : c'est le numérateur (en haut). La fraction coloriée est 2/6 (deux sixièmes).
2. 5/2
Chaque petit intervalle vaut 1/2 (un demi). Le point A est à 5 intervalles de 0 : il correspond à 5/2. On peut aussi l'écrire 2 + 1/2.
3. =
4/4 = 1 : le numérateur est égal au dénominateur, on a pris toutes les parts de l'unité.
4. 2
1 unité, c'est 10/10 (car 1 × 10 = 10). 12/10 = 10/10 + 2/10 = 1 + 2/10.
5. 1,8
18/10 = 1,8. 18/10, ce sont 18 dixièmes : le chiffre des unités de 18 se place au rang des dixièmes, le 1er rang après la virgule.
6. 12
4/5 de 15 : on partage 15 en 5 parts égales, 15 : 5 = 3. On prend 4 parts : 4 × 3 = 12.
7. 5/8
La bande est partagée en 8 parts égales : c'est le dénominateur (en bas). 5 parts sont coloriées : c'est le numérateur (en haut). La fraction coloriée est 5/8 (cinq huitièmes).
8. 3/8
Chaque petit intervalle vaut 1/8 (un huitième). Le point A est à 3 intervalles de 0 : il correspond à 3/8.
9. >
Les deux fractions ont le même numérateur (4). Plus on partage l'unité en beaucoup de parts, plus chaque part est petite. Donc 4/5 > 4/8.
10. 2
2 unités, c'est 6/3 (car 2 × 3 = 6). 8/3 = 6/3 + 2/3 = 2 + 2/3.
11. 3,5
35/10 = 3,5. 35/10, ce sont 35 dixièmes : le chiffre des unités de 35 se place au rang des dixièmes, le 1er rang après la virgule.
12. 3
1/2 de 6 : on partage 6 en 2 parts égales, 6 : 2 = 3. Une part vaut 3.