Retour aux fractions

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Fractions CM1

Lire, écrire, placer une fraction sur une droite graduée, la comparer à 1, la décomposer en entier + fraction, passer aux fractions décimales.

Prénom

Date

Note/ 12

  1. Quelle fraction de la bande est coloriée ?

    Réponse :

  2. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 10 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    012A

    Réponse :

  3. Compare : 3/10 … 6/10

    • <
    • =
    • >
  4. Complète : 22/10 = 2 + …/10

    Réponse :

  5. Complète : 2,8 = …/100

    Réponse :

  6. Lucas a 40 bonbons. Il en donne les deux cinquièmes à Léa. Combien de bonbons donne-t-il ?

    Réponse :

  7. Quelle fraction de la bande est coloriée ?

    Réponse :

  8. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 3 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    012A

    Réponse :

  9. Compare : 2/3 … 2/6

    • <
    • =
    • >
  10. Complète : 38/10 = 3 + …/10

    Réponse :

  11. Écris 348/100 sous la forme d'un nombre décimal.

    Réponse :

  12. Gabriel a 12 images. Il en donne le quart à Hugo. Combien de images donne-t-il ?

    Réponse :

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/fractions

pour l'adulte

Corrigé : Fractions CM1

  1. 1. 4/5

    La bande est partagée en 5 parts égales : c'est le dénominateur (en bas). 4 parts sont coloriées : c'est le numérateur (en haut). La fraction coloriée est 4/5 (quatre cinquièmes).

  2. 2. 16/10

    Chaque petit intervalle vaut 1/10 (un dixième). Le point A est à 16 intervalles de 0 : il correspond à 16/10. On peut aussi l'écrire 1 + 6/10.

  3. 3. <

    Les deux fractions ont le même dénominateur (10) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 3 < 6.

  4. 4. 2

    2 unités, c'est 20/10 (car 2 × 10 = 20). 22/10 = 20/10 + 2/10 = 2 + 2/10.

  5. 5. 280

    2,8 = 280/100, car 2,8 = 280 centièmes.

  6. 6. 16

    2/5 de 40 : on partage 40 en 5 parts égales, 40 : 5 = 8. On prend 2 parts : 2 × 8 = 16.

  7. 7. 6/8

    La bande est partagée en 8 parts égales : c'est le dénominateur (en bas). 6 parts sont coloriées : c'est le numérateur (en haut). La fraction coloriée est 6/8 (six huitièmes).

  8. 8. 1/3

    Chaque petit intervalle vaut 1/3 (un tiers). Le point A est à 1 intervalle de 0 : il correspond à 1/3.

  9. 9. >

    Les deux fractions ont le même numérateur (2). Plus on partage l'unité en beaucoup de parts, plus chaque part est petite. Donc 2/3 > 2/6.

  10. 10. 8

    3 unités, c'est 30/10 (car 3 × 10 = 30). 38/10 = 30/10 + 8/10 = 3 + 8/10.

  11. 11. 3,48

    348/100 = 3,48. 348/100, ce sont 348 centièmes : le chiffre des unités de 348 se place au rang des centièmes, le 2e rang après la virgule.

  12. 12. 3

    1/4 de 12 : on partage 12 en 4 parts égales, 12 : 4 = 3. Une part vaut 3.