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Fractions CM1

Lire, écrire, placer une fraction sur une droite graduée, la comparer à 1, la décomposer en entier + fraction, passer aux fractions décimales.

Prénom

Date

Note/ 12

Quelle fraction de la bande est coloriée ?
Réponse :
Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 3 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?
Réponse :
3
Compare : 2/2 … 1
- <
- =
- >
Complète : 37/10 = 3 + …/10
Réponse :
Écris 265/100 sous la forme d'un nombre décimal.
Réponse :
Camille a 6 images. Elle en donne le tiers à Adam. Combien de images donne-t-elle ?
Réponse :
Quelle fraction de la bande est coloriée ?
Réponse :
Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 2 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?
Réponse :
9
Compare : 4/6 … 4/8
- <
- =
- >
Complète : 10/3 = 3 + …/3
Réponse :
Écris 242/100 sous la forme d'un nombre décimal.
Réponse :
Emma a 4 perles. Elle en donne la moitié à Manon. Combien de perles donne-t-elle ?
Réponse :

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/fractions

pour l'adulte

Corrigé : Fractions CM1

1. 2/6
La bande est partagée en 6 parts égales : c'est le dénominateur (en bas). 2 parts sont coloriées : c'est le numérateur (en haut). La fraction coloriée est 2/6 (deux sixièmes).
2. 4/3
Chaque petit intervalle vaut 1/3 (un tiers). Le point A est à 4 intervalles de 0 : il correspond à 4/3. On peut aussi l'écrire 1 + 1/3.
3. =
2/2 = 1 : le numérateur est égal au dénominateur, on a pris toutes les parts de l'unité.
4. 7
3 unités, c'est 30/10 (car 3 × 10 = 30). 37/10 = 30/10 + 7/10 = 3 + 7/10.
5. 2,65
265/100 = 2,65. 265/100, ce sont 265 centièmes : le chiffre des unités de 265 se place au rang des centièmes, le 2e rang après la virgule.
6. 2
1/3 de 6 : on partage 6 en 3 parts égales, 6 : 3 = 2. Une part vaut 2.
7. 1/3
La bande est partagée en 3 parts égales : c'est le dénominateur (en bas). 1 part est coloriée : c'est le numérateur (en haut). La fraction coloriée est 1/3 (un tiers).
8. 5/2
Chaque petit intervalle vaut 1/2 (un demi). Le point A est à 5 intervalles de 0 : il correspond à 5/2. On peut aussi l'écrire 2 + 1/2.
9. >
Les deux fractions ont le même numérateur (4). Plus on partage l'unité en beaucoup de parts, plus chaque part est petite. Donc 4/6 > 4/8.
10. 1
3 unités, c'est 9/3 (car 3 × 3 = 9). 10/3 = 9/3 + 1/3 = 3 + 1/3.
11. 2,42
242/100 = 2,42. 242/100, ce sont 242 centièmes : le chiffre des unités de 242 se place au rang des centièmes, le 2e rang après la virgule.
12. 2
1/2 de 4 : on partage 4 en 2 parts égales, 4 : 2 = 2. Une part vaut 2.