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eurekami

Fractions CM1

Lire, écrire, placer une fraction sur une droite graduée, la comparer à 1, la décomposer en entier + fraction, passer aux fractions décimales.

Prénom

Date

Note/ 12

  1. Quelle fraction de la bande est coloriée ?

    Réponse :

  2. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 8 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    012A

    Réponse :

  3. Compare : 2/4 … 1

    • <
    • =
    • >

  4. Complète : 26/10 = 2 + …/10

    Réponse :

  5. Complète : 0,68 = …/100

    Réponse :

  6. Chloé a 40 billes. Elle en donne les quatre cinquièmes à Louis. Combien de billes donne-t-elle ?

    Réponse :

  7. Quelle fraction de la bande est coloriée ?

    Réponse :

  8. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 2 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    0123A

    Réponse :

  9. Compare : 6/8 … 1/8

    • <
    • =
    • >

  10. Complète : 14/5 = 2 + …/5

    Réponse :

  11. Écris 19/10 sous la forme d'un nombre décimal.

    Réponse :

  12. Hugo a 10 images. Il en donne le cinquième à Léa. Combien de images donne-t-il ?

    Réponse :

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/fractions

pour l'adulte

Corrigé : Fractions CM1

  1. 1. 9/10

    La bande est partagée en 10 parts égales : c'est le dénominateur (en bas). 9 parts sont coloriées : c'est le numérateur (en haut). La fraction coloriée est 9/10 (neuf dixièmes).

  2. 2. 4/8

    Chaque petit intervalle vaut 1/8 (un huitième). Le point A est à 4 intervalles de 0 : il correspond à 4/8.

  3. 3. <

    2/4 < 1 : le numérateur 2 est plus petit que le dénominateur 4, il manque des parts pour faire une unité.

  4. 4. 6

    2 unités, c'est 20/10 (car 2 × 10 = 20). 26/10 = 20/10 + 6/10 = 2 + 6/10.

  5. 5. 68

    0,68 = 68/100, car 0,68 = 68 centièmes.

  6. 6. 32

    4/5 de 40 : on partage 40 en 5 parts égales, 40 : 5 = 8. On prend 4 parts : 4 × 8 = 32.

  7. 7. 4/8

    La bande est partagée en 8 parts égales : c'est le dénominateur (en bas). 4 parts sont coloriées : c'est le numérateur (en haut). La fraction coloriée est 4/8 (quatre huitièmes).

  8. 8. 5/2

    Chaque petit intervalle vaut 1/2 (un demi). Le point A est à 5 intervalles de 0 : il correspond à 5/2. On peut aussi l'écrire 2 + 1/2.

  9. 9. >

    Les deux fractions ont le même dénominateur (8) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 6 > 1.

  10. 10. 4

    2 unités, c'est 10/5 (car 2 × 5 = 10). 14/5 = 10/5 + 4/5 = 2 + 4/5.

  11. 11. 1,9

    19/10 = 1,9. 19/10, ce sont 19 dixièmes : le chiffre des unités de 19 se place au rang des dixièmes, le 1er rang après la virgule.

  12. 12. 2

    1/5 de 10 : on partage 10 en 5 parts égales, 10 : 5 = 2. Une part vaut 2.