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Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Fractions CM1

Lire, écrire, placer une fraction sur une droite graduée, la comparer à 1, la décomposer en entier + fraction, passer aux fractions décimales.

Prénom

Date

Note/ 12

  1. Quelle fraction de la bande est coloriée ?

    Réponse :

  2. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 6 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    012A

    Réponse :

  3. Compare : 21/12 … 1

    • <
    • =
    • >
  4. Complète : 13/10 = 1 + …/10

    Réponse :

  5. Complète : 1,47 = …/100

    Réponse :

  6. Nathan a 50 billes. Il en donne les sept dixièmes à Gabriel. Combien de billes donne-t-il ?

    Réponse :

  7. Quelle fraction de la bande est coloriée ?

    Réponse :

  8. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 6 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    012A

    Réponse :

  9. Compare : 3/3 … 1

    • <
    • =
    • >
  10. Complète : 11/3 = 3 + …/3

    Réponse :

  11. Écris 2/10 sous la forme d'un nombre décimal.

    Réponse :

  12. Gabriel a 14 bonbons. Il en donne la moitié à Léa. Combien de bonbons donne-t-il ?

    Réponse :

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/fractions

pour l'adulte

Corrigé : Fractions CM1

  1. 1. 5/8

    La bande est partagée en 8 parts égales : c'est le dénominateur (en bas). 5 parts sont coloriées : c'est le numérateur (en haut). La fraction coloriée est 5/8 (cinq huitièmes).

  2. 2. 2/6

    Chaque petit intervalle vaut 1/6 (un sixième). Le point A est à 2 intervalles de 0 : il correspond à 2/6.

  3. 3. >

    21/12 > 1 : le numérateur 21 est plus grand que le dénominateur 12, on a plus d'une unité.

  4. 4. 3

    1 unité, c'est 10/10 (car 1 × 10 = 10). 13/10 = 10/10 + 3/10 = 1 + 3/10.

  5. 5. 147

    1,47 = 147/100, car 1,47 = 147 centièmes.

  6. 6. 35

    7/10 de 50 : on partage 50 en 10 parts égales, 50 : 10 = 5. On prend 7 parts : 7 × 5 = 35.

  7. 7. 3/5

    La bande est partagée en 5 parts égales : c'est le dénominateur (en bas). 3 parts sont coloriées : c'est le numérateur (en haut). La fraction coloriée est 3/5 (trois cinquièmes).

  8. 8. 4/6

    Chaque petit intervalle vaut 1/6 (un sixième). Le point A est à 4 intervalles de 0 : il correspond à 4/6.

  9. 9. =

    3/3 = 1 : le numérateur est égal au dénominateur, on a pris toutes les parts de l'unité.

  10. 10. 2

    3 unités, c'est 9/3 (car 3 × 3 = 9). 11/3 = 9/3 + 2/3 = 3 + 2/3.

  11. 11. 0,2

    2/10 = 0,2. 2/10, ce sont 2 dixièmes : le chiffre des unités de 2 se place au rang des dixièmes, le 1er rang après la virgule.

  12. 12. 7

    1/2 de 14 : on partage 14 en 2 parts égales, 14 : 2 = 7. Une part vaut 7.