Retour aux fractions
DocumentFiche d'exercicesMur des fractions
ClasseCE2CM1CM26ème
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Fractions CM1

Lire, écrire, placer une fraction sur une droite graduée, la comparer à 1, la décomposer en entier + fraction, passer aux fractions décimales.

Prénom

Date

Note/ 12

  1. Quelle fraction de la bande est coloriée ?

    Réponse :

  2. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 5 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    0123A

    Réponse :

  3. Compare : 5/5 … 6/5

    • <
    • =
    • >

  4. Complète : 14/4 = 3 + …/4

    Réponse :

  5. Complète : 0,9 = …/10

    Réponse :

  6. Gabriel a 110 cartes. Il en donne les trois dixièmes à Théo. Combien de cartes donne-t-il ?

    Réponse :

  7. Quelle fraction de la bande est coloriée ?

    Réponse :

  8. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 8 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    012A

    Réponse :

  9. Compare : 12/10 … 6/10

    • <
    • =
    • >

  10. Complète : 7/3 = 2 + …/3

    Réponse :

  11. Complète : 2,3 = …/10

    Réponse :

  12. Inès a 4 perles. Elle en donne la moitié à Lucas. Combien de perles donne-t-elle ?

    Réponse :

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/fractions

pour l'adulte

Corrigé : Fractions CM1

  1. 1. 4/10

    La bande est partagée en 10 parts égales : c'est le dénominateur (en bas). 4 parts sont coloriées : c'est le numérateur (en haut). La fraction coloriée est 4/10 (quatre dixièmes).

  2. 2. 6/5

    Chaque petit intervalle vaut 1/5 (un cinquième). Le point A est à 6 intervalles de 0 : il correspond à 6/5. On peut aussi l'écrire 1 + 1/5.

  3. 3. <

    Les deux fractions ont le même dénominateur (5) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 5 < 6.

  4. 4. 2

    3 unités, c'est 12/4 (car 3 × 4 = 12). 14/4 = 12/4 + 2/4 = 3 + 2/4.

  5. 5. 9

    0,9 = 9/10, car 0,9 = 9 dixièmes.

  6. 6. 33

    3/10 de 110 : on partage 110 en 10 parts égales, 110 : 10 = 11. On prend 3 parts : 3 × 11 = 33.

  7. 7. 3/10

    La bande est partagée en 10 parts égales : c'est le dénominateur (en bas). 3 parts sont coloriées : c'est le numérateur (en haut). La fraction coloriée est 3/10 (trois dixièmes).

  8. 8. 7/8

    Chaque petit intervalle vaut 1/8 (un huitième). Le point A est à 7 intervalles de 0 : il correspond à 7/8.

  9. 9. >

    Les deux fractions ont le même dénominateur (10) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 12 > 6.

  10. 10. 1

    2 unités, c'est 6/3 (car 2 × 3 = 6). 7/3 = 6/3 + 1/3 = 2 + 1/3.

  11. 11. 23

    2,3 = 23/10, car 2,3 = 23 dixièmes.

  12. 12. 2

    1/2 de 4 : on partage 4 en 2 parts égales, 4 : 2 = 2. Une part vaut 2.