Retour aux fractions

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Fractions CM1

Lire, écrire, placer une fraction sur une droite graduée, la comparer à 1, la décomposer en entier + fraction, passer aux fractions décimales.

Prénom

Date

Note/ 12

  1. Quelle fraction de la bande est coloriée ?

    Réponse :

  2. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 6 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    0123A

    Réponse :

  3. Compare : 10/12 … 1

    • <
    • =
    • >
  4. Complète : 23/10 = 2 + …/10

    Réponse :

  5. Complète : 0,22 = …/100

    Réponse :

  6. Combien font 1/2 de 10 ?

    Réponse :

  7. Quelle fraction de la bande est coloriée ?

    Réponse :

  8. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 6 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    0123A

    Réponse :

  9. Compare : 3/8 … 3/10

    • <
    • =
    • >
  10. Complète : 10/4 = 2 + …/4

    Réponse :

  11. Écris 290/100 sous la forme d'un nombre décimal.

    Réponse :

  12. Combien font 7/10 de 100 ?

    Réponse :

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/fractions

pour l'adulte

Corrigé : Fractions CM1

  1. 1. 8/12

    La bande est partagée en 12 parts égales : c'est le dénominateur (en bas). 8 parts sont coloriées : c'est le numérateur (en haut). La fraction coloriée est 8/12 (huit douzièmes).

  2. 2. 13/6

    Chaque petit intervalle vaut 1/6 (un sixième). Le point A est à 13 intervalles de 0 : il correspond à 13/6. On peut aussi l'écrire 2 + 1/6.

  3. 3. <

    10/12 < 1 : le numérateur 10 est plus petit que le dénominateur 12, il manque des parts pour faire une unité.

  4. 4. 3

    2 unités, c'est 20/10 (car 2 × 10 = 20). 23/10 = 20/10 + 3/10 = 2 + 3/10.

  5. 5. 22

    0,22 = 22/100, car 0,22 = 22 centièmes.

  6. 6. 5

    1/2 de 10 : on partage 10 en 2 parts égales, 10 : 2 = 5. Une part vaut 5.

  7. 7. 1/3

    La bande est partagée en 3 parts égales : c'est le dénominateur (en bas). 1 part est coloriée : c'est le numérateur (en haut). La fraction coloriée est 1/3 (un tiers).

  8. 8. 11/6

    Chaque petit intervalle vaut 1/6 (un sixième). Le point A est à 11 intervalles de 0 : il correspond à 11/6. On peut aussi l'écrire 1 + 5/6.

  9. 9. >

    Les deux fractions ont le même numérateur (3). Plus on partage l'unité en beaucoup de parts, plus chaque part est petite. Donc 3/8 > 3/10.

  10. 10. 2

    2 unités, c'est 8/4 (car 2 × 4 = 8). 10/4 = 8/4 + 2/4 = 2 + 2/4.

  11. 11. 2,9

    290/100 = 2,9. 290/100, ce sont 290 centièmes : le chiffre des unités de 290 se place au rang des centièmes, le 2e rang après la virgule.

  12. 12. 70

    7/10 de 100 : on partage 100 en 10 parts égales, 100 : 10 = 10. On prend 7 parts : 7 × 10 = 70.