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eurekami

Fractions CM1

Lire, écrire, placer une fraction sur une droite graduée, la comparer à 1, la décomposer en entier + fraction, passer aux fractions décimales.

Prénom

Date

Note/ 12

  1. Quelle fraction de la bande est coloriée ?

    Réponse :

  2. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 6 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    012A

    Réponse :

  3. Compare : 6/4 … 3/4

    • <
    • =
    • >

  4. Complète : 5/2 = 2 + …/2

    Réponse :

  5. Écris 92/100 sous la forme d'un nombre décimal.

    Réponse :

  6. Camille a 9 perles. Elle en donne le tiers à Nathan. Combien de perles donne-t-elle ?

    Réponse :

  7. Quelle fraction de la bande est coloriée ?

    Réponse :

  8. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 4 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    012A

    Réponse :

  9. Compare : 2/3 … 2/10

    • <
    • =
    • >

  10. Complète : 5/2 = 2 + …/2

    Réponse :

  11. Écris 106/100 sous la forme d'un nombre décimal.

    Réponse :

  12. Léa a 40 bonbons. Elle en donne le cinquième à Lucas. Combien de bonbons donne-t-elle ?

    Réponse :

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/fractions

pour l'adulte

Corrigé : Fractions CM1

  1. 1. 2/4

    La bande est partagée en 4 parts égales : c'est le dénominateur (en bas). 2 parts sont coloriées : c'est le numérateur (en haut). La fraction coloriée est 2/4 (deux quarts).

  2. 2. 4/6

    Chaque petit intervalle vaut 1/6 (un sixième). Le point A est à 4 intervalles de 0 : il correspond à 4/6.

  3. 3. >

    Les deux fractions ont le même dénominateur (4) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 6 > 3.

  4. 4. 1

    2 unités, c'est 4/2 (car 2 × 2 = 4). 5/2 = 4/2 + 1/2 = 2 + 1/2.

  5. 5. 0,92

    92/100 = 0,92. 92/100, ce sont 92 centièmes : le chiffre des unités de 92 se place au rang des centièmes, le 2e rang après la virgule.

  6. 6. 3

    1/3 de 9 : on partage 9 en 3 parts égales, 9 : 3 = 3. Une part vaut 3.

  7. 7. 3/10

    La bande est partagée en 10 parts égales : c'est le dénominateur (en bas). 3 parts sont coloriées : c'est le numérateur (en haut). La fraction coloriée est 3/10 (trois dixièmes).

  8. 8. 2/4

    Chaque petit intervalle vaut 1/4 (un quart). Le point A est à 2 intervalles de 0 : il correspond à 2/4.

  9. 9. >

    Les deux fractions ont le même numérateur (2). Plus on partage l'unité en beaucoup de parts, plus chaque part est petite. Donc 2/3 > 2/10.

  10. 10. 1

    2 unités, c'est 4/2 (car 2 × 2 = 4). 5/2 = 4/2 + 1/2 = 2 + 1/2.

  11. 11. 1,06

    106/100 = 1,06. 106/100, ce sont 106 centièmes : le chiffre des unités de 106 se place au rang des centièmes, le 2e rang après la virgule.

  12. 12. 8

    1/5 de 40 : on partage 40 en 5 parts égales, 40 : 5 = 8. Une part vaut 8.