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Fractions CM1

Lire, écrire, placer une fraction sur une droite graduée, la comparer à 1, la décomposer en entier + fraction, passer aux fractions décimales.

Prénom

Date

Note/ 12

  1. Quelle fraction de la bande est coloriée ?

    Réponse :

  2. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 5 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    012A

    Réponse :

  3. Compare : 3/10 … 1/10

    • <
    • =
    • >
  4. Complète : 7/2 = 3 + …/2

    Réponse :

  5. Complète : 3,94 = …/100

    Réponse :

  6. Rayan a 16 perles. Il en donne la moitié à Inès. Combien de perles donne-t-il ?

    Réponse :

  7. Quelle fraction de la bande est coloriée ?

    Réponse :

  8. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 8 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    012A

    Réponse :

  9. Compare : 6/4 … 1/4

    • <
    • =
    • >
  10. Complète : 32/10 = 3 + …/10

    Réponse :

  11. Écris 49/100 sous la forme d'un nombre décimal.

    Réponse :

  12. Adam a 30 perles. Il en donne le cinquième à Théo. Combien de perles donne-t-il ?

    Réponse :

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/fractions

pour l'adulte

Corrigé : Fractions CM1

  1. 1. 2/5

    La bande est partagée en 5 parts égales : c'est le dénominateur (en bas). 2 parts sont coloriées : c'est le numérateur (en haut). La fraction coloriée est 2/5 (deux cinquièmes).

  2. 2. 6/5

    Chaque petit intervalle vaut 1/5 (un cinquième). Le point A est à 6 intervalles de 0 : il correspond à 6/5. On peut aussi l'écrire 1 + 1/5.

  3. 3. >

    Les deux fractions ont le même dénominateur (10) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 3 > 1.

  4. 4. 1

    3 unités, c'est 6/2 (car 3 × 2 = 6). 7/2 = 6/2 + 1/2 = 3 + 1/2.

  5. 5. 394

    3,94 = 394/100, car 3,94 = 394 centièmes.

  6. 6. 8

    1/2 de 16 : on partage 16 en 2 parts égales, 16 : 2 = 8. Une part vaut 8.

  7. 7. 3/10

    La bande est partagée en 10 parts égales : c'est le dénominateur (en bas). 3 parts sont coloriées : c'est le numérateur (en haut). La fraction coloriée est 3/10 (trois dixièmes).

  8. 8. 15/8

    Chaque petit intervalle vaut 1/8 (un huitième). Le point A est à 15 intervalles de 0 : il correspond à 15/8. On peut aussi l'écrire 1 + 7/8.

  9. 9. >

    Les deux fractions ont le même dénominateur (4) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 6 > 1.

  10. 10. 2

    3 unités, c'est 30/10 (car 3 × 10 = 30). 32/10 = 30/10 + 2/10 = 3 + 2/10.

  11. 11. 0,49

    49/100 = 0,49. 49/100, ce sont 49 centièmes : le chiffre des unités de 49 se place au rang des centièmes, le 2e rang après la virgule.

  12. 12. 6

    1/5 de 30 : on partage 30 en 5 parts égales, 30 : 5 = 6. Une part vaut 6.

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