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Fractions CM1

Lire, écrire, placer une fraction sur une droite graduée, la comparer à 1, la décomposer en entier + fraction, passer aux fractions décimales.

Prénom

Date

Note/ 12

Quelle fraction de la bande est coloriée ?
Réponse :
Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 8 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?
Réponse :
3
Compare : 4/4 … 1
- <
- =
- >
Complète : 14/4 = 3 + …/4
Réponse :
Écris 17/100 sous la forme d'un nombre décimal.
Réponse :
Gabriel a 25 cartes. Il en donne le cinquième à Louis. Combien de cartes donne-t-il ?
Réponse :
Quelle fraction de la bande est coloriée ?
Réponse :
Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 4 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?
Réponse :
9
Compare : 3/5 … 3/8
- <
- =
- >
Complète : 15/4 = 3 + …/4
Réponse :
Écris 39/10 sous la forme d'un nombre décimal.
Réponse :
Léa a 18 perles. Elle en donne la moitié à Hugo. Combien de perles donne-t-elle ?
Réponse :

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/fractions

pour l'adulte

Corrigé : Fractions CM1

1. 1/10
La bande est partagée en 10 parts égales : c'est le dénominateur (en bas). 1 part est coloriée : c'est le numérateur (en haut). La fraction coloriée est 1/10 (un dixième).
2. 14/8
Chaque petit intervalle vaut 1/8 (un huitième). Le point A est à 14 intervalles de 0 : il correspond à 14/8. On peut aussi l'écrire 1 + 6/8.
3. =
4/4 = 1 : le numérateur est égal au dénominateur, on a pris toutes les parts de l'unité.
4. 2
3 unités, c'est 12/4 (car 3 × 4 = 12). 14/4 = 12/4 + 2/4 = 3 + 2/4.
5. 0,17
17/100 = 0,17. 17/100, ce sont 17 centièmes : le chiffre des unités de 17 se place au rang des centièmes, le 2e rang après la virgule.
6. 5
1/5 de 25 : on partage 25 en 5 parts égales, 25 : 5 = 5. Une part vaut 5.
7. 1/3
La bande est partagée en 3 parts égales : c'est le dénominateur (en bas). 1 part est coloriée : c'est le numérateur (en haut). La fraction coloriée est 1/3 (un tiers).
8. 6/4
Chaque petit intervalle vaut 1/4 (un quart). Le point A est à 6 intervalles de 0 : il correspond à 6/4. On peut aussi l'écrire 1 + 2/4.
9. >
Les deux fractions ont le même numérateur (3). Plus on partage l'unité en beaucoup de parts, plus chaque part est petite. Donc 3/5 > 3/8.
10. 3
3 unités, c'est 12/4 (car 3 × 4 = 12). 15/4 = 12/4 + 3/4 = 3 + 3/4.
11. 3,9
39/10 = 3,9. 39/10, ce sont 39 dixièmes : le chiffre des unités de 39 se place au rang des dixièmes, le 1er rang après la virgule.
12. 9
1/2 de 18 : on partage 18 en 2 parts égales, 18 : 2 = 9. Une part vaut 9.