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Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

Quel nombre est formé de 6 unités, 6 centaines, 6 dizaines et 3 milliers ?
Réponse :
Pose et calcule : 735 − 143
Résultat :
Pose et calcule : 20 × 25
Résultat :
4 × 3 = ?
Réponse :
Dans 10, combien de fois 4 ? Donne le quotient et le reste de la division de 10 par 4.
Quotient :Reste :
6
Compare : 4/3 … 5/3
- <
- =
- >
Convertis : 24 m = … mm
Réponse :mm
Une salle de spectacle a 9 rangées de 13 fauteuils. 4 fauteuils sont vides. Combien de spectateurs sont assis ?
Réponse :
9
Combien d'angles droits a un rectangle ?
- 0
- 1
- 4
- 2

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

1. 3 666
3 000 + 600 + 60 + 6 = 3 666.
2. 592
735 − 143 = 592. Unités : 5 − 3 = 2. Dizaines : 3 − 4, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 13 − 4 = 9. Centaines : il reste 6 (7 − 1). 6 − 1 = 5. Vérification : 592 + 143 = 735.
3. 500
20 × 25 = 500. 25 = 20 + 5, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 20 × 5 = 100 20 × 20 = 400 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 100 + 400 = 500.
4. 12
4 × 3 = 12. Multiplier par 4, c'est doubler deux fois : 3 → 6 → 12.
5. quotient 2, reste 2
On cherche le plus grand multiple de 4 qui ne dépasse pas 10 : 4 × 2 = 8 et 4 × 3 = 12 (trop grand). Le quotient est 2. Le reste est 10 − 8 = 2, plus petit que 4. Vérification : 4 × 2 + 2 = 10.
6. <
Les deux fractions ont le même dénominateur (3) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 4 < 5.
7. 24 000 mm
1 m = 1 000 mm, donc 24 m = 24 × 1 000 mm = 24 000 mm. Dans le tableau de conversion : on écrit 24 avec le chiffre des unités dans la colonne « m », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « mm », puis on lit le nombre.
8. 113
1) Nombre de fauteuils : 9 × 13 = 117. 2) Fauteuils occupés : 117 − 4 = 113. Il y a 113 spectateurs assis.
9. 4
Un rectangle a 4 angles droits. On les vérifie avec l'équerre.