0
Dans 9 600, le chiffre des unités est 0.
On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
429
641 − 212 = 429.
Unités : 1 − 2, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 11 − 2 = 9.
Dizaines : il reste 3 (4 − 1). 3 − 1 = 2.
Centaines : 6 − 2 = 4.
Vérification : 429 + 212 = 641.
3 782
61 × 62 = 3 782.
62 = 60 + 2, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
61 × 2 = 122
61 × 60 = 3 660 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
122 + 3 660 = 3 782.
56
8 × 7 = 56.
Multiplier par 8, c'est doubler trois fois : 7 → 14 → 28 → 56.
quotient 2, reste 1
On cherche le plus grand multiple de 2 qui ne dépasse pas 5 : 2 × 2 = 4 et 2 × 3 = 6 (trop grand).
Le quotient est 2. Le reste est 5 − 4 = 1, plus petit que 2.
Vérification : 2 × 2 + 1 = 5.
>
12/8 > 1 : le numérateur 12 est plus grand que le dénominateur 8, on a plus d'une unité.
16 000 mm
1 m = 1 000 mm, donc 16 m = 16 × 1 000 mm = 16 000 mm.
Dans le tableau de conversion : on écrit 16 avec le chiffre des unités dans la colonne « m », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « mm », puis on lit le nombre.
96
1) Nombre de fauteuils : 9 × 11 = 99.
2) Fauteuils occupés : 99 − 3 = 96.
Il y a 96 spectateurs assis.
4
Un rectangle a 4 angles droits. On les vérifie avec l'équerre.