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eurekami

Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Combien y a-t-il de dizaines en tout dans 3 497 ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 848 − 373

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 73 × 14

    Résultat :

  4. 5 × 3 = ?

    Réponse :

  5. Dans 33, combien de fois 7 ? Donne le quotient et le reste de la division de 33 par 7.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 4/2 … 3/2

    • <
    • =
    • >
  7. Convertis : 21 m = … mm

    Réponse :mm

  8. Camille a 28 images. Adam lui en donne 7. Combien de images Camille a-t-elle maintenant ?

    Réponse :

  9. Quel solide peut rouler et n'a aucune face plane ?

    • a. le cube
    • b. le pavé droit
    • c. la boule
    • d. la pyramide

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 349

    3 497 = 349 dizaines et 7 unités. Le nombre de dizaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des dizaines, ce chiffre compris : 349.

  2. 2. 475

    848 − 373 = 475. Unités : 8 − 3 = 5. Dizaines : 4 − 7, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 14 − 7 = 7. Centaines : il reste 7 (8 − 1). 7 − 3 = 4. Vérification : 475 + 373 = 848.

  3. 3. 1 022

    73 × 14 = 1 022. 14 = 10 + 4, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 73 × 4 = 292 73 × 10 = 730 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 292 + 730 = 1 022.

  4. 4. 15

    5 × 3 = 15. 3 × 5, c'est la moitié de 3 × 10 : la moitié de 30 est 15.

  5. 5. quotient 4, reste 5

    On cherche le plus grand multiple de 7 qui ne dépasse pas 33 : 7 × 4 = 28 et 7 × 5 = 35 (trop grand). Le quotient est 4. Le reste est 33 − 28 = 5, plus petit que 7. Vérification : 7 × 4 + 5 = 33.

  6. 6. >

    Les deux fractions ont le même dénominateur (2) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 4 > 3.

  7. 7. 21 000 mm

    1 m = 1 000 mm, donc 21 m = 21 × 1 000 mm = 21 000 mm. Dans le tableau de conversion : on écrit 21 avec le chiffre des unités dans la colonne « m », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « mm », puis on lit le nombre.

  8. 8. 35

    Camille reçoit des images : il y en a plus qu'avant, on fait une addition. 28 + 7 = 35. Camille a maintenant 35 images.

  9. 9. c. la boule

    La boule n'a ni face plane, ni arête, ni sommet.