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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 10 000Addition et soustraction poséesLa multiplication poséeLes tables de multiplicationLa division : partages et restesLes premières fractionsLongueurs, masses, contenancesProblèmes en deux étapesFigures, solides et angles
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Quel nombre est formé de 4 unités, 9 centaines, 7 milliers et 3 dizaines ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 551 − 444

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 95 × 34

    Résultat :

  4. 6 × 8 = ?

    Réponse :

  5. Dans 50, combien de fois 9 ? Donne le quotient et le reste de la division de 50 par 9.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 3/8 … 1

    • <
    • =
    • >

  7. Convertis : 3 000 mm = … m

    Réponse :m

  8. Adam a 200 cartes. Théo en a 8 de moins que Adam. Combien de cartes Théo a-t-il ?

    Réponse :

  9. Quel solide peut rouler et n'a aucune face plane ?

    • a. le cube
    • b. le pavé droit
    • c. la boule
    • d. la pyramide

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 7 934

    7 000 + 900 + 30 + 4 = 7 934.

  2. 2. 107

    551 − 444 = 107. Unités : 1 − 4, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 11 − 4 = 7. Dizaines : il reste 4 (5 − 1). 4 − 4 = 0. Centaines : 5 − 4 = 1. Vérification : 107 + 444 = 551.

  3. 3. 3 230

    95 × 34 = 3 230. 34 = 30 + 4, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 95 × 4 = 380 95 × 30 = 2 850 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 380 + 2 850 = 3 230.

  4. 4. 48

    6 × 8 = 48. 8 × 6 = 8 × 5 + 8 = 40 + 8 = 48.

  5. 5. quotient 5, reste 5

    On cherche le plus grand multiple de 9 qui ne dépasse pas 50 : 9 × 5 = 45 et 9 × 6 = 54 (trop grand). Le quotient est 5. Le reste est 50 − 45 = 5, plus petit que 9. Vérification : 9 × 5 + 5 = 50.

  6. 6. <

    3/8 < 1 : le numérateur 3 est plus petit que le dénominateur 8, il manque des parts pour faire une unité.

  7. 7. 3 m

    1 m = 1 000 mm, donc 3 000 mm = 3 000 : 1 000 m = 3 m. Dans le tableau de conversion : on écrit 3 000 avec le chiffre des unités dans la colonne « mm », puis on place la virgule juste après la colonne « m ».

  8. 8. 192

    « 8 de moins » : on enlève 8 au nombre de cartes d'Adam. 200 − 8 = 192. Théo a 192 cartes.

  9. 9. c. la boule

    La boule n'a ni face plane, ni arête, ni sommet.