1
Dans 9 161, le chiffre des unités est 1.
On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
375
667 − 292 = 375.
Unités : 7 − 2 = 5.
Dizaines : 6 − 9, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 16 − 9 = 7.
Centaines : il reste 5 (6 − 1). 5 − 2 = 3.
Vérification : 375 + 292 = 667.
6 264
87 × 72 = 6 264.
72 = 70 + 2, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
87 × 2 = 174
87 × 70 = 6 090 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
174 + 6 090 = 6 264.
6
2 × 3 = 6.
Multiplier par 2, c'est calculer le double : 3 + 3 = 6.
quotient 4, reste 1
On cherche le plus grand multiple de 2 qui ne dépasse pas 9 : 2 × 4 = 8 et 2 × 5 = 10 (trop grand).
Le quotient est 4. Le reste est 9 − 8 = 1, plus petit que 2.
Vérification : 2 × 4 + 1 = 9.
>
Les deux fractions ont le même dénominateur (4) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 6 > 5.
20 mm
1 cm = 10 mm, donc 2 cm = 2 × 10 mm = 20 mm.
Dans le tableau de conversion : on écrit 2 avec le chiffre des unités dans la colonne « cm », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « mm », puis on lit le nombre.
162
« 49 de moins » : on enlève 49 au nombre de cartes de Camille.
211 − 49 = 162. Théo a 162 cartes.
6
Un pavé droit (comme une boîte à chaussures) a 6 faces rectangulaires.