1
Dans 1 835, le chiffre des milliers est 1.
On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
5
373 − 368 = 5.
Unités : 3 − 8, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 13 − 8 = 5.
Dizaines : il reste 6 (7 − 1). 6 − 6 = 0.
Centaines : 3 − 3 = 0.
Vérification : 5 + 368 = 373.
6 237
77 × 81 = 6 237.
81 = 80 + 1, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
77 × 1 = 77
77 × 80 = 6 160 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
77 + 6 160 = 6 237.
50
5 × 10 = 50.
Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 5 unités deviennent 5 dizaines, soit 50.
quotient 3, reste 6
On cherche le plus grand multiple de 7 qui ne dépasse pas 27 : 7 × 3 = 21 et 7 × 4 = 28 (trop grand).
Le quotient est 3. Le reste est 27 − 21 = 6, plus petit que 7.
Vérification : 7 × 3 + 6 = 27.
=
Les deux fractions ont le même dénominateur (4) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 6 = 6.
2 L
1 L = 100 cL, donc 200 cL = 200 : 100 L = 2 L.
Dans le tableau de conversion : on écrit 200 avec le chiffre des unités dans la colonne « cL », puis on place la virgule juste après la colonne « L ».
94
1) Nombre de fauteuils : 8 × 13 = 104.
2) Fauteuils occupés : 104 − 10 = 94.
Il y a 94 spectateurs assis.
4
Un rectangle a 4 angles droits. On les vérifie avec l'équerre.