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Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Quel nombre est formé de 2 unités, 6 milliers, 4 dizaines et 6 centaines ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 360 − 146

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 67 × 61

    Résultat :

  4. 3 × 7 = ?

    Réponse :

  5. Dans 43, combien de fois 6 ? Donne le quotient et le reste de la division de 43 par 6.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 2/2 … 1

    • <
    • =
    • >
  7. Convertis : 14 000 g = … kg

    Réponse :kg

  8. Camille a 97 cartes. Rayan en a 104 de plus que Camille. Combien de cartes Rayan a-t-il ?

    Réponse :

  9. Combien de côtés a un triangle ?

    • 4
    • 6
    • 3
    • 5

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 6 642

    6 000 + 600 + 40 + 2 = 6 642.

  2. 2. 214

    360 − 146 = 214. Unités : 0 − 6, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 10 − 6 = 4. Dizaines : il reste 5 (6 − 1). 5 − 4 = 1. Centaines : 3 − 1 = 2. Vérification : 214 + 146 = 360.

  3. 3. 4 087

    67 × 61 = 4 087. 61 = 60 + 1, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 67 × 1 = 67 67 × 60 = 4 020 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 67 + 4 020 = 4 087.

  4. 4. 21

    3 × 7 = 21. 7 × 3, c'est le double plus une fois : 14 + 7 = 21.

  5. 5. quotient 7, reste 1

    On cherche le plus grand multiple de 6 qui ne dépasse pas 43 : 6 × 7 = 42 et 6 × 8 = 48 (trop grand). Le quotient est 7. Le reste est 43 − 42 = 1, plus petit que 6. Vérification : 6 × 7 + 1 = 43.

  6. 6. =

    2/2 = 1 : le numérateur est égal au dénominateur, on a pris toutes les parts de l'unité.

  7. 7. 14 kg

    1 kg = 1 000 g, donc 14 000 g = 14 000 : 1 000 kg = 14 kg. Dans le tableau de conversion : on écrit 14 000 avec le chiffre des unités dans la colonne « g », puis on place la virgule juste après la colonne « kg ».

  8. 8. 201

    « 104 de plus » : on ajoute 104 au nombre de cartes de Camille. 97 + 104 = 201. Rayan a 201 cartes.

  9. 9. 3

    Un triangle a 3 côtés et 3 sommets (« tri » veut dire trois).