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Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Combien y a-t-il de centaines en tout dans 4 847 ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 747 − 659

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 96 × 79

    Résultat :

  4. 3 × 6 = ?

    Réponse :

  5. Dans 31, combien de fois 3 ? Donne le quotient et le reste de la division de 31 par 3.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 6/6 … 6/6

    • <
    • =
    • >
  7. Convertis : 11 000 m = … km

    Réponse :km

  8. Chloé a 118 cartes. Camille en a 116 de moins que Chloé. Combien de cartes Camille a-t-elle ?

    Réponse :

  9. Combien de sommets a un carré ?

    • 3
    • 5
    • 4
    • 6

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 48

    4 847 = 48 centaines et 47 unités. Le nombre de centaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des centaines, ce chiffre compris : 48.

  2. 2. 88

    747 − 659 = 88. Unités : 7 − 9, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 17 − 9 = 8. Dizaines : il reste 3 (4 − 1). 3 − 5, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 13 − 5 = 8. Centaines : il reste 6 (7 − 1). 6 − 6 = 0. Vérification : 88 + 659 = 747.

  3. 3. 7 584

    96 × 79 = 7 584. 79 = 70 + 9, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 96 × 9 = 864 96 × 70 = 6 720 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 864 + 6 720 = 7 584.

  4. 4. 18

    3 × 6 = 18. 6 × 3, c'est le double plus une fois : 12 + 6 = 18.

  5. 5. quotient 10, reste 1

    On cherche le plus grand multiple de 3 qui ne dépasse pas 31 : 3 × 10 = 30 et 3 × 11 = 33 (trop grand). Le quotient est 10. Le reste est 31 − 30 = 1, plus petit que 3. Vérification : 3 × 10 + 1 = 31.

  6. 6. =

    Les deux fractions ont le même dénominateur (6) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 6 = 6.

  7. 7. 11 km

    1 km = 1 000 m, donc 11 000 m = 11 000 : 1 000 km = 11 km. Dans le tableau de conversion : on écrit 11 000 avec le chiffre des unités dans la colonne « m », puis on place la virgule juste après la colonne « km ».

  8. 8. 2

    « 116 de moins » : on enlève 116 au nombre de cartes de Chloé. 118 − 116 = 2. Camille a 2 cartes.

  9. 9. 4

    Un carré a 4 côtés et 4 sommets.