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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 10 000Addition et soustraction poséesLa multiplication poséeLes tables de multiplicationLa division : partages et restesLes premières fractionsLongueurs, masses, contenancesProblèmes en deux étapesFigures, solides et angles
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Quel nombre est formé de 7 milliers, 2 centaines, 3 dizaines et 8 unités ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 566 − 268

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 49 × 45

    Résultat :

  4. 4 × 2 = ?

    Réponse :

  5. Dans 11, combien de fois 3 ? Donne le quotient et le reste de la division de 11 par 3.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 10/8 … 1

    • <
    • =
    • >

  7. Convertis : 9 kg = … g

    Réponse :g

  8. 82 enfants partent en voyage scolaire. Chaque car a 25 places. Combien de cars faut-il au minimum ?

    Réponse :

  9. Un carré a 4 côtés de même longueur et 4 angles droits. Vrai ou faux ?

    • a. vrai
    • b. faux

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 7 238

    7 000 + 200 + 30 + 8 = 7 238.

  2. 2. 298

    566 − 268 = 298. Unités : 6 − 8, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 16 − 8 = 8. Dizaines : il reste 5 (6 − 1). 5 − 6, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 15 − 6 = 9. Centaines : il reste 4 (5 − 1). 4 − 2 = 2. Vérification : 298 + 268 = 566.

  3. 3. 2 205

    49 × 45 = 2 205. 45 = 40 + 5, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 49 × 5 = 245 49 × 40 = 1 960 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 245 + 1 960 = 2 205.

  4. 4. 8

    4 × 2 = 8. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 4 + 4 = 8.

  5. 5. quotient 3, reste 2

    On cherche le plus grand multiple de 3 qui ne dépasse pas 11 : 3 × 3 = 9 et 3 × 4 = 12 (trop grand). Le quotient est 3. Le reste est 11 − 9 = 2, plus petit que 3. Vérification : 3 × 3 + 2 = 11.

  6. 6. >

    10/8 > 1 : le numérateur 10 est plus grand que le dénominateur 8, on a plus d'une unité.

  7. 7. 9 000 g

    1 kg = 1 000 g, donc 9 kg = 9 × 1 000 g = 9 000 g. Dans le tableau de conversion : on écrit 9 avec le chiffre des unités dans la colonne « kg », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « g », puis on lit le nombre.

  8. 8. 4

    82 : 25 → quotient 3, reste 7. 3 cars ne suffisent pas : il reste 7 enfants sans place. Il faut donc 4 cars.

  9. 9. a. vrai

    Vrai : c'est la définition du carré.