5
Dans 7 526, le chiffre des centaines est 5.
On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
81
770 − 689 = 81.
Unités : 0 − 9, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 10 − 9 = 1.
Dizaines : il reste 6 (7 − 1). 6 − 8, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 16 − 8 = 8.
Centaines : il reste 6 (7 − 1). 6 − 6 = 0.
Vérification : 81 + 689 = 770.
1 024
16 × 64 = 1 024.
64 = 60 + 4, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
16 × 4 = 64
16 × 60 = 960 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
64 + 960 = 1 024.
24
3 × 8 = 24.
8 × 3, c'est le double plus une fois : 16 + 8 = 24.
quotient 9, reste 1
On cherche le plus grand multiple de 5 qui ne dépasse pas 46 : 5 × 9 = 45 et 5 × 10 = 50 (trop grand).
Le quotient est 9. Le reste est 46 − 45 = 1, plus petit que 5.
Vérification : 5 × 9 + 1 = 46.
>
3/2 > 1 : le numérateur 3 est plus grand que le dénominateur 2, on a plus d'une unité.
29 000 mL
1 L = 1 000 mL, donc 29 L = 29 × 1 000 mL = 29 000 mL.
Dans le tableau de conversion : on écrit 29 avec le chiffre des unités dans la colonne « L », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « mL », puis on lit le nombre.
35
1) Nombre de fauteuils : 6 × 7 = 42.
2) Fauteuils occupés : 42 − 7 = 35.
Il y a 35 spectateurs assis.
3
Un triangle a 3 côtés et 3 sommets (« tri » veut dire trois).