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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 10 000Addition et soustraction poséesLa multiplication poséeLes tables de multiplicationLa division : partages et restesLes premières fractionsLongueurs, masses, contenancesProblèmes en deux étapesFigures, solides et angles
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 3 481, quel est le chiffre des unités ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 486 − 338

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 13 × 36

    Résultat :

  4. 1 × 5 = ?

    Réponse :

  5. Dans 22, combien de fois 3 ? Donne le quotient et le reste de la division de 22 par 3.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 4/3 … 1/3

    • <
    • =
    • >

  7. Convertis : 9 g = … mg

    Réponse :mg

  8. Chloé a 373 cartes. Adam en a 113 de moins que Chloé. Combien de cartes Adam a-t-il ?

    Réponse :

  9. Quel instrument utilise-t-on pour vérifier un angle droit ?

    • a. le rapporteur
    • b. le compas
    • c. la règle
    • d. l'équerre

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 1

    Dans 3 481, le chiffre des unités est 1. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. 148

    486 − 338 = 148. Unités : 6 − 8, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 16 − 8 = 8. Dizaines : il reste 7 (8 − 1). 7 − 3 = 4. Centaines : 4 − 3 = 1. Vérification : 148 + 338 = 486.

  3. 3. 468

    13 × 36 = 468. 36 = 30 + 6, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 13 × 6 = 78 13 × 30 = 390 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 78 + 390 = 468.

  4. 4. 5

    1 × 5 = 5. Multiplier par 1 ne change pas le nombre : 5 × 1 = 5.

  5. 5. quotient 7, reste 1

    On cherche le plus grand multiple de 3 qui ne dépasse pas 22 : 3 × 7 = 21 et 3 × 8 = 24 (trop grand). Le quotient est 7. Le reste est 22 − 21 = 1, plus petit que 3. Vérification : 3 × 7 + 1 = 22.

  6. 6. >

    Les deux fractions ont le même dénominateur (3) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 4 > 1.

  7. 7. 9 000 mg

    1 g = 1 000 mg, donc 9 g = 9 × 1 000 mg = 9 000 mg. Dans le tableau de conversion : on écrit 9 avec le chiffre des unités dans la colonne « g », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « mg », puis on lit le nombre.

  8. 8. 260

    « 113 de moins » : on enlève 113 au nombre de cartes de Chloé. 373 − 113 = 260. Adam a 260 cartes.

  9. 9. d. l'équerre

    L'équerre sert à vérifier et à tracer des angles droits.