Révision de maths CE2

1. 8

Dans 5 888, le chiffre des dizaines est 8. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

2. 39

966 − 927 = 39. Unités : 6 − 7, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 16 − 7 = 9. Dizaines : il reste 5 (6 − 1). 5 − 2 = 3. Centaines : 9 − 9 = 0. Vérification : 39 + 927 = 966.

3. 3 071

37 × 83 = 3 071. 83 = 80 + 3, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 37 × 3 = 111 37 × 80 = 2 960 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 111 + 2 960 = 3 071.

4. 28

4 × 7 = 28. Multiplier par 4, c'est doubler deux fois : 7 → 14 → 28.

5. quotient 9, reste 7

On cherche le plus grand multiple de 8 qui ne dépasse pas 79 : 8 × 9 = 72 et 8 × 10 = 80 (trop grand). Le quotient est 9. Le reste est 79 − 72 = 7, plus petit que 8. Vérification : 8 × 9 + 7 = 79.

6. <

1/2 < 1 : le numérateur 1 est plus petit que le dénominateur 2, il manque des parts pour faire une unité.

7. 10 g

1 g = 1 000 mg, donc 10 000 mg = 10 000 : 1 000 g = 10 g. Dans le tableau de conversion : on écrit 10 000 avec le chiffre des unités dans la colonne « mg », puis on place la virgule juste après la colonne « g ».

8. 420

1) Nombre de jours : 4 semaines = 4 × 7 = 28 jours. 2) Nombre de pages : 28 × 15 = 420. Nathan lit 420 pages.

9. 6

Un pavé droit (comme une boîte à chaussures) a 6 faces rectangulaires.