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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 10 000Addition et soustraction poséesLa multiplication poséeLes tables de multiplicationLa division : partages et restesLes premières fractionsLongueurs, masses, contenancesProblèmes en deux étapesFigures, solides et angles
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 8 459, quel est le chiffre des unités ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 170 − 116

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 98 × 48

    Résultat :

  4. 9 × 3 = ?

    Réponse :

  5. Dans 95, combien de fois 9 ? Donne le quotient et le reste de la division de 95 par 9.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 2/4 … 4/4

    • <
    • =
    • >

  7. Convertis : 4 000 m = … km

    Réponse :km

  8. Léa a 296 cartes. Rayan en a 64 de plus que Léa. Combien de cartes Rayan a-t-il ?

    Réponse :

  9. Comment s'appelle une figure qui a 6 côtés ?

    • a. un rectangle
    • b. un hexagone
    • c. un pentagone
    • d. un octogone

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 9

    Dans 8 459, le chiffre des unités est 9. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. 54

    170 − 116 = 54. Unités : 0 − 6, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 10 − 6 = 4. Dizaines : il reste 6 (7 − 1). 6 − 1 = 5. Centaines : 1 − 1 = 0. Vérification : 54 + 116 = 170.

  3. 3. 4 704

    98 × 48 = 4 704. 48 = 40 + 8, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 98 × 8 = 784 98 × 40 = 3 920 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 784 + 3 920 = 4 704.

  4. 4. 27

    9 × 3 = 27. 3 × 9 = 3 × 10 − 3 = 30 − 3 = 27.

  5. 5. quotient 10, reste 5

    On cherche le plus grand multiple de 9 qui ne dépasse pas 95 : 9 × 10 = 90 et 9 × 11 = 99 (trop grand). Le quotient est 10. Le reste est 95 − 90 = 5, plus petit que 9. Vérification : 9 × 10 + 5 = 95.

  6. 6. <

    Les deux fractions ont le même dénominateur (4) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 2 < 4.

  7. 7. 4 km

    1 km = 1 000 m, donc 4 000 m = 4 000 : 1 000 km = 4 km. Dans le tableau de conversion : on écrit 4 000 avec le chiffre des unités dans la colonne « m », puis on place la virgule juste après la colonne « km ».

  8. 8. 360

    « 64 de plus » : on ajoute 64 au nombre de cartes de Léa. 296 + 64 = 360. Rayan a 360 cartes.

  9. 9. b. un hexagone

    Hexagone : 6 côtés (comme les alvéoles d'une ruche).