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Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Combien y a-t-il de dizaines en tout dans 1 836 ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 904 − 664

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 82 × 72

    Résultat :

  4. 8 × 5 = ?

    Réponse :

  5. Dans 31, combien de fois 5 ? Donne le quotient et le reste de la division de 31 par 5.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 5/5 … 1

    • <
    • =
    • >
  7. Convertis : 9 cm = … mm

    Réponse :mm

  8. Une salle de spectacle a 9 rangées de 10 fauteuils. 9 fauteuils sont vides. Combien de spectateurs sont assis ?

    Réponse :

  9. Combien d'angles droits a un rectangle ?

    • 4
    • 1
    • 0
    • 2

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 183

    1 836 = 183 dizaines et 6 unités. Le nombre de dizaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des dizaines, ce chiffre compris : 183.

  2. 2. 240

    904 − 664 = 240. Unités : 4 − 4 = 0. Dizaines : 0 − 6, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 10 − 6 = 4. Centaines : il reste 8 (9 − 1). 8 − 6 = 2. Vérification : 240 + 664 = 904.

  3. 3. 5 904

    82 × 72 = 5 904. 72 = 70 + 2, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 82 × 2 = 164 82 × 70 = 5 740 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 164 + 5 740 = 5 904.

  4. 4. 40

    8 × 5 = 40. 8 × 5, c'est la moitié de 8 × 10 : la moitié de 80 est 40.

  5. 5. quotient 6, reste 1

    On cherche le plus grand multiple de 5 qui ne dépasse pas 31 : 5 × 6 = 30 et 5 × 7 = 35 (trop grand). Le quotient est 6. Le reste est 31 − 30 = 1, plus petit que 5. Vérification : 5 × 6 + 1 = 31.

  6. 6. =

    5/5 = 1 : le numérateur est égal au dénominateur, on a pris toutes les parts de l'unité.

  7. 7. 90 mm

    1 cm = 10 mm, donc 9 cm = 9 × 10 mm = 90 mm. Dans le tableau de conversion : on écrit 9 avec le chiffre des unités dans la colonne « cm », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « mm », puis on lit le nombre.

  8. 8. 81

    1) Nombre de fauteuils : 9 × 10 = 90. 2) Fauteuils occupés : 90 − 9 = 81. Il y a 81 spectateurs assis.

  9. 9. 4

    Un rectangle a 4 angles droits. On les vérifie avec l'équerre.