7
Dans 8 788, le chiffre des centaines est 7.
On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
9
353 − 344 = 9.
Unités : 3 − 4, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 13 − 4 = 9.
Dizaines : il reste 4 (5 − 1). 4 − 4 = 0.
Centaines : 3 − 3 = 0.
Vérification : 9 + 344 = 353.
3 267
99 × 33 = 3 267.
33 = 30 + 3, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
99 × 3 = 297
99 × 30 = 2 970 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
297 + 2 970 = 3 267.
60
6 × 10 = 60.
Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 6 unités deviennent 6 dizaines, soit 60.
quotient 6, reste 1
On cherche le plus grand multiple de 2 qui ne dépasse pas 13 : 2 × 6 = 12 et 2 × 7 = 14 (trop grand).
Le quotient est 6. Le reste est 13 − 12 = 1, plus petit que 2.
Vérification : 2 × 6 + 1 = 13.
>
Les deux fractions ont le même dénominateur (3) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 5 > 3.
11 m
1 m = 1 000 mm, donc 11 000 mm = 11 000 : 1 000 m = 11 m.
Dans le tableau de conversion : on écrit 11 000 avec le chiffre des unités dans la colonne « mm », puis on place la virgule juste après la colonne « m ».
119
« 136 de moins » : on enlève 136 au nombre de cartes de Louis.
255 − 136 = 119. Camille a 119 cartes.
a. vrai
Vrai : c'est la définition du carré.