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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 10 000Addition et soustraction poséesLa multiplication poséeLes tables de multiplicationLa division : partages et restesLes premières fractionsLongueurs, masses, contenancesProblèmes en deux étapesFigures, solides et angles
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 2 171, quel est le chiffre des centaines ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 617 − 418

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 23 × 65

    Résultat :

  4. 7 × 6 = ?

    Réponse :

  5. Dans 52, combien de fois 6 ? Donne le quotient et le reste de la division de 52 par 6.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 3/2 … 3/2

    • <
    • =
    • >

  7. Convertis : 14 000 mm = … m

    Réponse :m

  8. Adam paie un article à 18,46 € avec un billet de 20 €. Combien d'argent lui rend-on ?

    Réponse :€

  9. Combien de sommets a un carré ?

    • 3
    • 4
    • 5
    • 6

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 1

    Dans 2 171, le chiffre des centaines est 1. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. 199

    617 − 418 = 199. Unités : 7 − 8, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 17 − 8 = 9. Dizaines : il reste 0 (1 − 1). 0 − 1, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 10 − 1 = 9. Centaines : il reste 5 (6 − 1). 5 − 4 = 1. Vérification : 199 + 418 = 617.

  3. 3. 1 495

    23 × 65 = 1 495. 65 = 60 + 5, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 23 × 5 = 115 23 × 60 = 1 380 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 115 + 1 380 = 1 495.

  4. 4. 42

    7 × 6 = 42. 7 × 6 = 7 × 5 + 7 = 35 + 7 = 42.

  5. 5. quotient 8, reste 4

    On cherche le plus grand multiple de 6 qui ne dépasse pas 52 : 6 × 8 = 48 et 6 × 9 = 54 (trop grand). Le quotient est 8. Le reste est 52 − 48 = 4, plus petit que 6. Vérification : 6 × 8 + 4 = 52.

  6. 6. =

    Les deux fractions ont le même dénominateur (2) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 3 = 3.

  7. 7. 14 m

    1 m = 1 000 mm, donc 14 000 mm = 14 000 : 1 000 m = 14 m. Dans le tableau de conversion : on écrit 14 000 avec le chiffre des unités dans la colonne « mm », puis on place la virgule juste après la colonne « m ».

  8. 8. 1,54 €

    On cherche ce qu'il faut ajouter à 18,46 € pour arriver à 20 € : 20 € − 18,46 € = 1,54 €. On peut compléter par étapes : jusqu'à l'euro suivant, puis jusqu'à 20 €.

  9. 9. 4

    Un carré a 4 côtés et 4 sommets.