5
Dans 7 532, le chiffre des centaines est 5.
On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
29
846 − 817 = 29.
Unités : 6 − 7, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 16 − 7 = 9.
Dizaines : il reste 3 (4 − 1). 3 − 1 = 2.
Centaines : 8 − 8 = 0.
Vérification : 29 + 817 = 846.
6 279
69 × 91 = 6 279.
91 = 90 + 1, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
69 × 1 = 69
69 × 90 = 6 210 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
69 + 6 210 = 6 279.
5
5 × 1 = 5.
Multiplier par 1 ne change pas le nombre : 5 × 1 = 5.
quotient 3, reste 1
On cherche le plus grand multiple de 5 qui ne dépasse pas 16 : 5 × 3 = 15 et 5 × 4 = 20 (trop grand).
Le quotient est 3. Le reste est 16 − 15 = 1, plus petit que 5.
Vérification : 5 × 3 + 1 = 16.
>
Les deux fractions ont le même dénominateur (5) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 7 > 2.
310 mm
1 cm = 10 mm, donc 31 cm = 31 × 10 mm = 310 mm.
Dans le tableau de conversion : on écrit 31 avec le chiffre des unités dans la colonne « cm », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « mm », puis on lit le nombre.
36
« 6 de moins » : on enlève 6 au nombre de cartes de Chloé.
42 − 6 = 36. Zoé a 36 cartes.
3
Un triangle a 3 côtés et 3 sommets (« tri » veut dire trois).