4
Dans 3 846, le chiffre des dizaines est 4.
On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
179
810 − 631 = 179.
Unités : 0 − 1, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 10 − 1 = 9.
Dizaines : il reste 0 (1 − 1). 0 − 3, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 10 − 3 = 7.
Centaines : il reste 7 (8 − 1). 7 − 6 = 1.
Vérification : 179 + 631 = 810.
308
22 × 14 = 308.
14 = 10 + 4, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
22 × 4 = 88
22 × 10 = 220 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
88 + 220 = 308.
42
6 × 7 = 42.
7 × 6 = 7 × 5 + 7 = 35 + 7 = 42.
quotient 2, reste 3
On cherche le plus grand multiple de 9 qui ne dépasse pas 21 : 9 × 2 = 18 et 9 × 3 = 27 (trop grand).
Le quotient est 2. Le reste est 21 − 18 = 3, plus petit que 9.
Vérification : 9 × 2 + 3 = 21.
>
Les deux fractions ont le même dénominateur (3) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 5 > 1.
14 km
1 km = 1 000 m, donc 14 000 m = 14 000 : 1 000 km = 14 km.
Dans le tableau de conversion : on écrit 14 000 avec le chiffre des unités dans la colonne « m », puis on place la virgule juste après la colonne « km ».
2,17 €
On cherche ce qu'il faut ajouter à 17,83 € pour arriver à 20 € : 20 € − 17,83 € = 2,17 €.
On peut compléter par étapes : jusqu'à l'euro suivant, puis jusqu'à 20 €.
a. un hexagone
Hexagone : 6 côtés (comme les alvéoles d'une ruche).