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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 10 000Addition et soustraction poséesLa multiplication poséeLes tables de multiplicationLa division : partages et restesLes premières fractionsLongueurs, masses, contenancesProblèmes en deux étapesFigures, solides et angles
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 506, quel est le chiffre des unités ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 944 − 247

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 33 × 25

    Résultat :

  4. 4 × 2 = ?

    Réponse :

  5. Dans 66, combien de fois 7 ? Donne le quotient et le reste de la division de 66 par 7.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 7/5 … 3/5

    • <
    • =
    • >

  7. Convertis : 7 g = … mg

    Réponse :mg

  8. Une salle de spectacle a 6 rangées de 15 fauteuils. 5 fauteuils sont vides. Combien de spectateurs sont assis ?

    Réponse :

  9. Un carré a 4 côtés de même longueur et 4 angles droits. Vrai ou faux ?

    • a. vrai
    • b. faux

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 6

    Dans 506, le chiffre des unités est 6. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. 697

    944 − 247 = 697. Unités : 4 − 7, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 14 − 7 = 7. Dizaines : il reste 3 (4 − 1). 3 − 4, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 13 − 4 = 9. Centaines : il reste 8 (9 − 1). 8 − 2 = 6. Vérification : 697 + 247 = 944.

  3. 3. 825

    33 × 25 = 825. 25 = 20 + 5, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 33 × 5 = 165 33 × 20 = 660 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 165 + 660 = 825.

  4. 4. 8

    4 × 2 = 8. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 4 + 4 = 8.

  5. 5. quotient 9, reste 3

    On cherche le plus grand multiple de 7 qui ne dépasse pas 66 : 7 × 9 = 63 et 7 × 10 = 70 (trop grand). Le quotient est 9. Le reste est 66 − 63 = 3, plus petit que 7. Vérification : 7 × 9 + 3 = 66.

  6. 6. >

    Les deux fractions ont le même dénominateur (5) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 7 > 3.

  7. 7. 7 000 mg

    1 g = 1 000 mg, donc 7 g = 7 × 1 000 mg = 7 000 mg. Dans le tableau de conversion : on écrit 7 avec le chiffre des unités dans la colonne « g », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « mg », puis on lit le nombre.

  8. 8. 85

    1) Nombre de fauteuils : 6 × 15 = 90. 2) Fauteuils occupés : 90 − 5 = 85. Il y a 85 spectateurs assis.

  9. 9. a. vrai

    Vrai : c'est la définition du carré.