Révision de maths CE2

1. 7

Dans 4 778, le chiffre des centaines est 7. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

2. 636

750 − 114 = 636. Unités : 0 − 4, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 10 − 4 = 6. Dizaines : il reste 4 (5 − 1). 4 − 1 = 3. Centaines : 7 − 1 = 6. Vérification : 636 + 114 = 750.

3. 2 772

99 × 28 = 2 772. 28 = 20 + 8, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 99 × 8 = 792 99 × 20 = 1 980 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 792 + 1 980 = 2 772.

4. 2

1 × 2 = 2. Multiplier par 1 ne change pas le nombre : 2 × 1 = 2.

5. quotient 4, reste 2

On cherche le plus grand multiple de 3 qui ne dépasse pas 14 : 3 × 4 = 12 et 3 × 5 = 15 (trop grand). Le quotient est 4. Le reste est 14 − 12 = 2, plus petit que 3. Vérification : 3 × 4 + 2 = 14.

6. <

Les deux fractions ont le même dénominateur (2) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 3 < 4.

7. 34 000 mL

1 L = 1 000 mL, donc 34 L = 34 × 1 000 mL = 34 000 mL. Dans le tableau de conversion : on écrit 34 avec le chiffre des unités dans la colonne « L », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « mL », puis on lit le nombre.

8. 336

1) Nombre de jours : 2 semaines = 2 × 7 = 14 jours. 2) Nombre de pages : 14 × 24 = 336. Rayan lit 336 pages.

9. 3

Un triangle a 3 côtés et 3 sommets (« tri » veut dire trois).