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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 10 000Addition et soustraction poséesLa multiplication poséeLes tables de multiplicationLa division : partages et restesLes premières fractionsLongueurs, masses, contenancesProblèmes en deux étapesFigures, solides et angles
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Quel nombre est formé de 9 unités, 4 centaines, 7 dizaines et 9 milliers ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 528 − 161

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 51 × 21

    Résultat :

  4. 7 × 5 = ?

    Réponse :

  5. Dans 34, combien de fois 9 ? Donne le quotient et le reste de la division de 34 par 9.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 3/8 … 1

    • <
    • =
    • >

  7. Convertis : 5 m = … cm

    Réponse :cm

  8. Nathan a 7 billes. Zoé lui en donne 17. Combien de billes Nathan a-t-il maintenant ?

    Réponse :

  9. Quel solide a 6 faces qui sont toutes des carrés ?

    • a. la boule
    • b. le cylindre
    • c. le cube
    • d. la pyramide

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 9 479

    9 000 + 400 + 70 + 9 = 9 479.

  2. 2. 367

    528 − 161 = 367. Unités : 8 − 1 = 7. Dizaines : 2 − 6, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 12 − 6 = 6. Centaines : il reste 4 (5 − 1). 4 − 1 = 3. Vérification : 367 + 161 = 528.

  3. 3. 1 071

    51 × 21 = 1 071. 21 = 20 + 1, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 51 × 1 = 51 51 × 20 = 1 020 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 51 + 1 020 = 1 071.

  4. 4. 35

    7 × 5 = 35. 7 × 5, c'est la moitié de 7 × 10 : la moitié de 70 est 35.

  5. 5. quotient 3, reste 7

    On cherche le plus grand multiple de 9 qui ne dépasse pas 34 : 9 × 3 = 27 et 9 × 4 = 36 (trop grand). Le quotient est 3. Le reste est 34 − 27 = 7, plus petit que 9. Vérification : 9 × 3 + 7 = 34.

  6. 6. <

    3/8 < 1 : le numérateur 3 est plus petit que le dénominateur 8, il manque des parts pour faire une unité.

  7. 7. 500 cm

    1 m = 100 cm, donc 5 m = 5 × 100 cm = 500 cm. Dans le tableau de conversion : on écrit 5 avec le chiffre des unités dans la colonne « m », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « cm », puis on lit le nombre.

  8. 8. 24

    Nathan reçoit des billes : il y en a plus qu'avant, on fait une addition. 7 + 17 = 24. Nathan a maintenant 24 billes.

  9. 9. c. le cube

    Le cube a 6 faces carrées, 12 arêtes et 8 sommets (comme un dé).