6
Dans 2 696, le chiffre des centaines est 6.
On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
373
536 − 163 = 373.
Unités : 6 − 3 = 3.
Dizaines : 3 − 6, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 13 − 6 = 7.
Centaines : il reste 4 (5 − 1). 4 − 1 = 3.
Vérification : 373 + 163 = 536.
2 400
32 × 75 = 2 400.
75 = 70 + 5, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
32 × 5 = 160
32 × 70 = 2 240 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
160 + 2 240 = 2 400.
28
7 × 4 = 28.
Multiplier par 4, c'est doubler deux fois : 7 → 14 → 28.
quotient 3, reste 1
On cherche le plus grand multiple de 2 qui ne dépasse pas 7 : 2 × 3 = 6 et 2 × 4 = 8 (trop grand).
Le quotient est 3. Le reste est 7 − 6 = 1, plus petit que 2.
Vérification : 2 × 3 + 1 = 7.
<
Les deux fractions ont le même dénominateur (10) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 4 < 7.
23 000 mL
1 L = 1 000 mL, donc 23 L = 23 × 1 000 mL = 23 000 mL.
Dans le tableau de conversion : on écrit 23 avec le chiffre des unités dans la colonne « L », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « mL », puis on lit le nombre.
464
« 119 de plus » : on ajoute 119 au nombre de cartes de Camille.
345 + 119 = 464. Lucas a 464 cartes.
4
Un rectangle a 4 angles droits. On les vérifie avec l'équerre.