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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 10 000Addition et soustraction poséesLa multiplication poséeLes tables de multiplicationLa division : partages et restesLes premières fractionsLongueurs, masses, contenancesProblèmes en deux étapesFigures, solides et angles
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 830, quel est le chiffre des dizaines ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 810 − 690

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 45 × 15

    Résultat :

  4. 9 × 5 = ?

    Réponse :

  5. Dans 78, combien de fois 9 ? Donne le quotient et le reste de la division de 78 par 9.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 7/8 … 8/8

    • <
    • =
    • >

  7. Convertis : 400 cm = … m

    Réponse :m

  8. Louis a 332 cartes. Jade en a 22 de moins que Louis. Combien de cartes Jade a-t-elle ?

    Réponse :

  9. Quel instrument utilise-t-on pour vérifier un angle droit ?

    • a. la règle
    • b. le rapporteur
    • c. l'équerre
    • d. le compas

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 3

    Dans 830, le chiffre des dizaines est 3. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. 120

    810 − 690 = 120. Unités : 0 − 0 = 0. Dizaines : 1 − 9, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 11 − 9 = 2. Centaines : il reste 7 (8 − 1). 7 − 6 = 1. Vérification : 120 + 690 = 810.

  3. 3. 675

    45 × 15 = 675. 15 = 10 + 5, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 45 × 5 = 225 45 × 10 = 450 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 225 + 450 = 675.

  4. 4. 45

    9 × 5 = 45. 9 × 5, c'est la moitié de 9 × 10 : la moitié de 90 est 45.

  5. 5. quotient 8, reste 6

    On cherche le plus grand multiple de 9 qui ne dépasse pas 78 : 9 × 8 = 72 et 9 × 9 = 81 (trop grand). Le quotient est 8. Le reste est 78 − 72 = 6, plus petit que 9. Vérification : 9 × 8 + 6 = 78.

  6. 6. <

    Les deux fractions ont le même dénominateur (8) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 7 < 8.

  7. 7. 4 m

    1 m = 100 cm, donc 400 cm = 400 : 100 m = 4 m. Dans le tableau de conversion : on écrit 400 avec le chiffre des unités dans la colonne « cm », puis on place la virgule juste après la colonne « m ».

  8. 8. 310

    « 22 de moins » : on enlève 22 au nombre de cartes de Louis. 332 − 22 = 310. Jade a 310 cartes.

  9. 9. c. l'équerre

    L'équerre sert à vérifier et à tracer des angles droits.