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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 10 000Addition et soustraction poséesLa multiplication poséeLes tables de multiplicationLa division : partages et restesLes premières fractionsLongueurs, masses, contenancesProblèmes en deux étapesFigures, solides et angles
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 4 909, quel est le chiffre des dizaines ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 754 − 658

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 56 × 58

    Résultat :

  4. 7 × 6 = ?

    Réponse :

  5. Dans 7, combien de fois 3 ? Donne le quotient et le reste de la division de 7 par 3.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 5/8 … 1

    • <
    • =
    • >

  7. Convertis : 6 m = … cm

    Réponse :cm

  8. Léa a 385 cartes. Gabriel en a 19 de plus que Léa. Combien de cartes Gabriel a-t-il ?

    Réponse :

  9. Quel instrument utilise-t-on pour vérifier un angle droit ?

    • a. la règle
    • b. le compas
    • c. l'équerre
    • d. le rapporteur

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 0

    Dans 4 909, le chiffre des dizaines est 0. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. 96

    754 − 658 = 96. Unités : 4 − 8, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 14 − 8 = 6. Dizaines : il reste 4 (5 − 1). 4 − 5, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 14 − 5 = 9. Centaines : il reste 6 (7 − 1). 6 − 6 = 0. Vérification : 96 + 658 = 754.

  3. 3. 3 248

    56 × 58 = 3 248. 58 = 50 + 8, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 56 × 8 = 448 56 × 50 = 2 800 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 448 + 2 800 = 3 248.

  4. 4. 42

    7 × 6 = 42. 7 × 6 = 7 × 5 + 7 = 35 + 7 = 42.

  5. 5. quotient 2, reste 1

    On cherche le plus grand multiple de 3 qui ne dépasse pas 7 : 3 × 2 = 6 et 3 × 3 = 9 (trop grand). Le quotient est 2. Le reste est 7 − 6 = 1, plus petit que 3. Vérification : 3 × 2 + 1 = 7.

  6. 6. <

    5/8 < 1 : le numérateur 5 est plus petit que le dénominateur 8, il manque des parts pour faire une unité.

  7. 7. 600 cm

    1 m = 100 cm, donc 6 m = 6 × 100 cm = 600 cm. Dans le tableau de conversion : on écrit 6 avec le chiffre des unités dans la colonne « m », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « cm », puis on lit le nombre.

  8. 8. 404

    « 19 de plus » : on ajoute 19 au nombre de cartes de Léa. 385 + 19 = 404. Gabriel a 404 cartes.

  9. 9. c. l'équerre

    L'équerre sert à vérifier et à tracer des angles droits.