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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 10 000Addition et soustraction poséesLa multiplication poséeLes tables de multiplicationLa division : partages et restesLes premières fractionsLongueurs, masses, contenancesProblèmes en deux étapesFigures, solides et angles
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Combien y a-t-il de centaines en tout dans 2 371 ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 616 − 166

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 97 × 45

    Résultat :

  4. 8 × 4 = ?

    Réponse :

  5. Dans 31, combien de fois 4 ? Donne le quotient et le reste de la division de 31 par 4.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 5/3 … 4/3

    • <
    • =
    • >

  7. Convertis : 10 m = … mm

    Réponse :mm

  8. Camille lit 18 pages par jour. Combien de pages lit-elle en 3 semaines ?

    Réponse :

  9. Quel solide a 6 faces qui sont toutes des carrés ?

    • a. le cube
    • b. la pyramide
    • c. la boule
    • d. le cylindre

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 23

    2 371 = 23 centaines et 71 unités. Le nombre de centaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des centaines, ce chiffre compris : 23.

  2. 2. 450

    616 − 166 = 450. Unités : 6 − 6 = 0. Dizaines : 1 − 6, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 11 − 6 = 5. Centaines : il reste 5 (6 − 1). 5 − 1 = 4. Vérification : 450 + 166 = 616.

  3. 3. 4 365

    97 × 45 = 4 365. 45 = 40 + 5, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 97 × 5 = 485 97 × 40 = 3 880 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 485 + 3 880 = 4 365.

  4. 4. 32

    8 × 4 = 32. Multiplier par 4, c'est doubler deux fois : 8 → 16 → 32.

  5. 5. quotient 7, reste 3

    On cherche le plus grand multiple de 4 qui ne dépasse pas 31 : 4 × 7 = 28 et 4 × 8 = 32 (trop grand). Le quotient est 7. Le reste est 31 − 28 = 3, plus petit que 4. Vérification : 4 × 7 + 3 = 31.

  6. 6. >

    Les deux fractions ont le même dénominateur (3) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 5 > 4.

  7. 7. 10 000 mm

    1 m = 1 000 mm, donc 10 m = 10 × 1 000 mm = 10 000 mm. Dans le tableau de conversion : on écrit 10 avec le chiffre des unités dans la colonne « m », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « mm », puis on lit le nombre.

  8. 8. 378

    1) Nombre de jours : 3 semaines = 3 × 7 = 21 jours. 2) Nombre de pages : 21 × 18 = 378. Camille lit 378 pages.

  9. 9. a. le cube

    Le cube a 6 faces carrées, 12 arêtes et 8 sommets (comme un dé).