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Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Quel nombre est formé de 4 milliers, 6 centaines, 6 dizaines et 8 unités ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 692 − 525

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 48 × 98

    Résultat :

  4. 1 × 7 = ?

    Réponse :

  5. Dans 38, combien de fois 4 ? Donne le quotient et le reste de la division de 38 par 4.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 1/2 … 1/2

    • <
    • =
    • >
  7. Convertis : 27 m = … mm

    Réponse :mm

  8. Une salle de spectacle a 5 rangées de 13 fauteuils. 4 fauteuils sont vides. Combien de spectateurs sont assis ?

    Réponse :

  9. Comment s'appelle une figure qui a 6 côtés ?

    • a. un rectangle
    • b. un hexagone
    • c. un octogone
    • d. un pentagone

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 4 668

    4 000 + 600 + 60 + 8 = 4 668.

  2. 2. 167

    692 − 525 = 167. Unités : 2 − 5, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 12 − 5 = 7. Dizaines : il reste 8 (9 − 1). 8 − 2 = 6. Centaines : 6 − 5 = 1. Vérification : 167 + 525 = 692.

  3. 3. 4 704

    48 × 98 = 4 704. 98 = 90 + 8, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 48 × 8 = 384 48 × 90 = 4 320 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 384 + 4 320 = 4 704.

  4. 4. 7

    1 × 7 = 7. Multiplier par 1 ne change pas le nombre : 7 × 1 = 7.

  5. 5. quotient 9, reste 2

    On cherche le plus grand multiple de 4 qui ne dépasse pas 38 : 4 × 9 = 36 et 4 × 10 = 40 (trop grand). Le quotient est 9. Le reste est 38 − 36 = 2, plus petit que 4. Vérification : 4 × 9 + 2 = 38.

  6. 6. =

    Les deux fractions ont le même dénominateur (2) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 1 = 1.

  7. 7. 27 000 mm

    1 m = 1 000 mm, donc 27 m = 27 × 1 000 mm = 27 000 mm. Dans le tableau de conversion : on écrit 27 avec le chiffre des unités dans la colonne « m », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « mm », puis on lit le nombre.

  8. 8. 61

    1) Nombre de fauteuils : 5 × 13 = 65. 2) Fauteuils occupés : 65 − 4 = 61. Il y a 61 spectateurs assis.

  9. 9. b. un hexagone

    Hexagone : 6 côtés (comme les alvéoles d'une ruche).