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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 10 000Addition et soustraction poséesLa multiplication poséeLes tables de multiplicationLa division : partages et restesLes premières fractionsLongueurs, masses, contenancesProblèmes en deux étapesFigures, solides et angles
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Quel nombre est formé de 2 milliers, 9 centaines, 3 dizaines et 1 unité ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 959 − 666

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 95 × 43

    Résultat :

  4. 8 × 7 = ?

    Réponse :

  5. Dans 30, combien de fois 9 ? Donne le quotient et le reste de la division de 30 par 9.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 6/4 … 5/4

    • <
    • =
    • >

  7. Convertis : 300 cm = … m

    Réponse :m

  8. Emma a 264 cartes. Jade en a 133 de plus que Emma. Combien de cartes Jade a-t-elle ?

    Réponse :

  9. Quel instrument utilise-t-on pour vérifier un angle droit ?

    • a. la règle
    • b. le compas
    • c. le rapporteur
    • d. l'équerre

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 2 931

    2 000 + 900 + 30 + 1 = 2 931.

  2. 2. 293

    959 − 666 = 293. Unités : 9 − 6 = 3. Dizaines : 5 − 6, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 15 − 6 = 9. Centaines : il reste 8 (9 − 1). 8 − 6 = 2. Vérification : 293 + 666 = 959.

  3. 3. 4 085

    95 × 43 = 4 085. 43 = 40 + 3, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 95 × 3 = 285 95 × 40 = 3 800 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 285 + 3 800 = 4 085.

  4. 4. 56

    8 × 7 = 56. Multiplier par 8, c'est doubler trois fois : 7 → 14 → 28 → 56.

  5. 5. quotient 3, reste 3

    On cherche le plus grand multiple de 9 qui ne dépasse pas 30 : 9 × 3 = 27 et 9 × 4 = 36 (trop grand). Le quotient est 3. Le reste est 30 − 27 = 3, plus petit que 9. Vérification : 9 × 3 + 3 = 30.

  6. 6. >

    Les deux fractions ont le même dénominateur (4) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 6 > 5.

  7. 7. 3 m

    1 m = 100 cm, donc 300 cm = 300 : 100 m = 3 m. Dans le tableau de conversion : on écrit 300 avec le chiffre des unités dans la colonne « cm », puis on place la virgule juste après la colonne « m ».

  8. 8. 397

    « 133 de plus » : on ajoute 133 au nombre de cartes d'Emma. 264 + 133 = 397. Jade a 397 cartes.

  9. 9. d. l'équerre

    L'équerre sert à vérifier et à tracer des angles droits.