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Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

Quel nombre est formé de 8 milliers, 9 centaines, 7 dizaines et 3 unités ?
Réponse :
Pose et calcule : 674 − 525
Résultat :
Pose et calcule : 73 × 60
Résultat :
6 × 7 = ?
Réponse :
Dans 11, combien de fois 5 ? Donne le quotient et le reste de la division de 11 par 5.
Quotient :Reste :
6
Compare : 4/4 … 5/4
- <
- =
- >
Convertis : 40 mm = … cm
Réponse :cm
Louis a 20 €. Il achète 4 classeurs à 4 € pièce. Combien d'argent lui reste-t-il ?
Réponse :€
9
Quel solide a 6 faces qui sont toutes des carrés ?
- a. la boule
- b. la pyramide
- c. le cube
- d. le cylindre

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

1. 8 973
8 000 + 900 + 70 + 3 = 8 973.
2. 149
674 − 525 = 149. Unités : 4 − 5, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 14 − 5 = 9. Dizaines : il reste 6 (7 − 1). 6 − 2 = 4. Centaines : 6 − 5 = 1. Vérification : 149 + 525 = 674.
3. 4 380
73 × 60 = 4 380. 60 = 60 + 0, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 73 × 0 = 0 73 × 60 = 4 380 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 0 + 4 380 = 4 380.
4. 42
6 × 7 = 42. 7 × 6 = 7 × 5 + 7 = 35 + 7 = 42.
5. quotient 2, reste 1
On cherche le plus grand multiple de 5 qui ne dépasse pas 11 : 5 × 2 = 10 et 5 × 3 = 15 (trop grand). Le quotient est 2. Le reste est 11 − 10 = 1, plus petit que 5. Vérification : 5 × 2 + 1 = 11.
6. <
Les deux fractions ont le même dénominateur (4) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 4 < 5.
7. 4 cm
1 cm = 10 mm, donc 40 mm = 40 : 10 cm = 4 cm. Dans le tableau de conversion : on écrit 40 avec le chiffre des unités dans la colonne « mm », puis on place la virgule juste après la colonne « cm ».
8. 4 €
1) Prix des classeurs : 4 × 4 € = 16 €. 2) Ce qui reste : 20 € − 16 € = 4 €. Il lui reste 4 €.
9. c. le cube
Le cube a 6 faces carrées, 12 arêtes et 8 sommets (comme un dé).