8
Dans 9 801, le chiffre des centaines est 8.
On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
393
633 − 240 = 393.
Unités : 3 − 0 = 3.
Dizaines : 3 − 4, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 13 − 4 = 9.
Centaines : il reste 5 (6 − 1). 5 − 2 = 3.
Vérification : 393 + 240 = 633.
8 645
95 × 91 = 8 645.
91 = 90 + 1, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
95 × 1 = 95
95 × 90 = 8 550 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
95 + 8 550 = 8 645.
28
7 × 4 = 28.
Multiplier par 4, c'est doubler deux fois : 7 → 14 → 28.
quotient 2, reste 4
On cherche le plus grand multiple de 5 qui ne dépasse pas 14 : 5 × 2 = 10 et 5 × 3 = 15 (trop grand).
Le quotient est 2. Le reste est 14 − 10 = 4, plus petit que 5.
Vérification : 5 × 2 + 4 = 14.
=
Les deux fractions ont le même dénominateur (2) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 3 = 3.
3 800 cL
1 L = 100 cL, donc 38 L = 38 × 100 cL = 3 800 cL.
Dans le tableau de conversion : on écrit 38 avec le chiffre des unités dans la colonne « L », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « cL », puis on lit le nombre.
80
1) Nombre de fauteuils : 7 × 13 = 91.
2) Fauteuils occupés : 91 − 11 = 80.
Il y a 80 spectateurs assis.
4
Un rectangle a 4 angles droits. On les vérifie avec l'équerre.