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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 10 000Addition et soustraction poséesLa multiplication poséeLes tables de multiplicationLa division : partages et restesLes premières fractionsLongueurs, masses, contenancesProblèmes en deux étapesFigures, solides et angles
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 4 309, quel est le chiffre des milliers ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 970 − 191

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 94 × 55

    Résultat :

  4. 9 × 2 = ?

    Réponse :

  5. Dans 55, combien de fois 9 ? Donne le quotient et le reste de la division de 55 par 9.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 7/5 … 4/5

    • <
    • =
    • >

  7. Convertis : 26 kg = … g

    Réponse :g

  8. Une salle de spectacle a 6 rangées de 11 fauteuils. 8 fauteuils sont vides. Combien de spectateurs sont assis ?

    Réponse :

  9. Combien de faces a un pavé droit ?

    • 12
    • 8
    • 4
    • 6

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 4

    Dans 4 309, le chiffre des milliers est 4. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. 779

    970 − 191 = 779. Unités : 0 − 1, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 10 − 1 = 9. Dizaines : il reste 6 (7 − 1). 6 − 9, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 16 − 9 = 7. Centaines : il reste 8 (9 − 1). 8 − 1 = 7. Vérification : 779 + 191 = 970.

  3. 3. 5 170

    94 × 55 = 5 170. 55 = 50 + 5, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 94 × 5 = 470 94 × 50 = 4 700 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 470 + 4 700 = 5 170.

  4. 4. 18

    9 × 2 = 18. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 9 + 9 = 18.

  5. 5. quotient 6, reste 1

    On cherche le plus grand multiple de 9 qui ne dépasse pas 55 : 9 × 6 = 54 et 9 × 7 = 63 (trop grand). Le quotient est 6. Le reste est 55 − 54 = 1, plus petit que 9. Vérification : 9 × 6 + 1 = 55.

  6. 6. >

    Les deux fractions ont le même dénominateur (5) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 7 > 4.

  7. 7. 26 000 g

    1 kg = 1 000 g, donc 26 kg = 26 × 1 000 g = 26 000 g. Dans le tableau de conversion : on écrit 26 avec le chiffre des unités dans la colonne « kg », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « g », puis on lit le nombre.

  8. 8. 58

    1) Nombre de fauteuils : 6 × 11 = 66. 2) Fauteuils occupés : 66 − 8 = 58. Il y a 58 spectateurs assis.

  9. 9. 6

    Un pavé droit (comme une boîte à chaussures) a 6 faces rectangulaires.