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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 10 000Addition et soustraction poséesLa multiplication poséeLes tables de multiplicationLa division : partages et restesLes premières fractionsLongueurs, masses, contenancesProblèmes en deux étapesFigures, solides et angles
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Quel nombre est formé de 1 millier, 4 unités, 7 centaines et 8 dizaines ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 811 − 775

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 49 × 94

    Résultat :

  4. 3 × 7 = ?

    Réponse :

  5. Dans 66, combien de fois 9 ? Donne le quotient et le reste de la division de 66 par 9.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 1/4 … 4/4

    • <
    • =
    • >

  7. Convertis : 10 000 mg = … g

    Réponse :g

  8. Une salle de spectacle a 10 rangées de 8 fauteuils. 3 fauteuils sont vides. Combien de spectateurs sont assis ?

    Réponse :

  9. Un carré a 4 côtés de même longueur et 4 angles droits. Vrai ou faux ?

    • a. vrai
    • b. faux

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 1 784

    1 000 + 700 + 80 + 4 = 1 784.

  2. 2. 36

    811 − 775 = 36. Unités : 1 − 5, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 11 − 5 = 6. Dizaines : il reste 0 (1 − 1). 0 − 7, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 10 − 7 = 3. Centaines : il reste 7 (8 − 1). 7 − 7 = 0. Vérification : 36 + 775 = 811.

  3. 3. 4 606

    49 × 94 = 4 606. 94 = 90 + 4, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 49 × 4 = 196 49 × 90 = 4 410 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 196 + 4 410 = 4 606.

  4. 4. 21

    3 × 7 = 21. 7 × 3, c'est le double plus une fois : 14 + 7 = 21.

  5. 5. quotient 7, reste 3

    On cherche le plus grand multiple de 9 qui ne dépasse pas 66 : 9 × 7 = 63 et 9 × 8 = 72 (trop grand). Le quotient est 7. Le reste est 66 − 63 = 3, plus petit que 9. Vérification : 9 × 7 + 3 = 66.

  6. 6. <

    Les deux fractions ont le même dénominateur (4) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 1 < 4.

  7. 7. 10 g

    1 g = 1 000 mg, donc 10 000 mg = 10 000 : 1 000 g = 10 g. Dans le tableau de conversion : on écrit 10 000 avec le chiffre des unités dans la colonne « mg », puis on place la virgule juste après la colonne « g ».

  8. 8. 77

    1) Nombre de fauteuils : 10 × 8 = 80. 2) Fauteuils occupés : 80 − 3 = 77. Il y a 77 spectateurs assis.

  9. 9. a. vrai

    Vrai : c'est la définition du carré.