2
Dans 2 227, le chiffre des milliers est 2.
On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
96
615 − 519 = 96.
Unités : 5 − 9, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 15 − 9 = 6.
Dizaines : il reste 0 (1 − 1). 0 − 1, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 10 − 1 = 9.
Centaines : il reste 5 (6 − 1). 5 − 5 = 0.
Vérification : 96 + 519 = 615.
5 550
74 × 75 = 5 550.
75 = 70 + 5, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
74 × 5 = 370
74 × 70 = 5 180 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
370 + 5 180 = 5 550.
15
3 × 5 = 15.
3 × 5, c'est la moitié de 3 × 10 : la moitié de 30 est 15.
quotient 10, reste 2
On cherche le plus grand multiple de 3 qui ne dépasse pas 32 : 3 × 10 = 30 et 3 × 11 = 33 (trop grand).
Le quotient est 10. Le reste est 32 − 30 = 2, plus petit que 3.
Vérification : 3 × 10 + 2 = 32.
>
18/10 > 1 : le numérateur 18 est plus grand que le dénominateur 10, on a plus d'une unité.
3 L
1 L = 100 cL, donc 300 cL = 300 : 100 L = 3 L.
Dans le tableau de conversion : on écrit 300 avec le chiffre des unités dans la colonne « cL », puis on place la virgule juste après la colonne « L ».
196
1) Nombre de jours : 2 semaines = 2 × 7 = 14 jours.
2) Nombre de pages : 14 × 14 = 196.
Camille lit 196 pages.
4
Un rectangle a 4 angles droits. On les vérifie avec l'équerre.